哆啦a夢是大雄的益友or損友一四辯

1、開篇：宏辭論道，以辯會友，今天在此擇益友，擇友當擇小叮當。正方一辯張舒，正方二辯符華镕，正方三辯單月，正方四辯單文秋，向大家問好。一辯：主席、評委、在坐的各位同學、對方辯友大家下午好，在哆啦A夢是大雄的益友損友這一辯題中，我方一直認為哆啦A夢是大雄益友。下面我將從三個方面進行論述。在探討該辯題之前，不如讓我們首先明確一下何為益友何為損友?！墩撜Z季氏》中有記載，孔子曰：益友有三：友直，友諒，友多聞。簡單說就是正直的朋友，包容的朋友，博聞強

2、識的朋友。我方認為多啦A夢完全符合上述三點。而何為損友呢，在今天的辯題之中，損友與益友是相對的，所以說損友絕不是愛搞怪的朋友，損就是損害、損壞之意，損友顧名思義就是會使自己受到傷害或者損失而使自身得到好處的所謂的朋友。對方辯友，難道您方能說哆啦夢因為對大雄有所圖謀才去幫助大雄的嗎？顯然不是。親愛的對方辯友，請不要親手破壞自己童年的夢想了好嗎？在這個唯利是圖的社會保留一份難能可貴的純真吧。再者，讓我們從辯題本身出發(fā)，本場辯題是哆啦A夢是大

3、雄大雄的益友損友，所以大雄才是體會的主體，我們對辯題的解讀應(yīng)該以大雄的主觀感受為出發(fā)點，大雄的幸福感才是那個最為重要的標準。很顯然，哆啦A夢的存在給大雄帶來了太多的歡樂，讓大雄這個多災(zāi)多難的孩子在逆境中依然能夠樂觀開心的生活。最后，大雄有其本身的性格弱點，他懶惰，懦弱，學習、運動都很差，對于一個如此缺乏自信的小孩，如果他身邊沒有一個正能量的提供者，命運注定是悲慘的，而哆啦A夢在大雄的成長過程成中，恰好扮演了這不可或缺的陪伴者、引導者、鼓

4、勵者的角色。他給了大雄去驗證心中想法的機會，無論這想法是對還是錯，都讓他在一次代世雄就把哆啦A夢送到了大雄的身邊，來照顧大雄，來改變大雄的命運，這樣世雄他們的命運也就能隨之改變了。作者塑造形象的立意中哆啦A夢就是為了改變大雄的命運而來到大雄身邊的。所以請從原著入手，而不是獨斷的說哆啦A夢不利于大雄成長。在今天這個充滿功利的時代，能找到如此真摯的朋友、如此智慧的老師實在太值得慶幸，在此，我想以真誠與成長的名義，為如此無私的良師益友，呼吁大