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文檔簡介
1、教師企業(yè)實踐活動心得海拉爾第一職業(yè)學校邊立波為進一步推動教育教學改革,使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結(jié)合,為社會培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務能力,以適應社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求,實現(xiàn)中等學??沙掷m(xù)發(fā)展,通過企業(yè)實踐,提高中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術知識和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實踐,了解企業(yè)的用人需求,帶動課程改革與專業(yè)建設。以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉,了
2、解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程,提高動手能力,為專業(yè)設置、構建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設的核心內(nèi)容是大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學結(jié)合教學改革,前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學能力,又有實踐教學能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。在的培訓中,感觸良多
3、,收獲頗豐。從無知到認知,再到深入的了解,我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識。我有成功的喜悅,但也有感受知識不全面的深思,總結(jié)所學所得我到公司實踐以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看自己對待工作的態(tài)度,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手多去做,終于在短短的幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的
4、工作了,光用嘴巴說是不行的。(四)、必須要有團隊協(xié)作精神公司實踐這段時間,我認識到了在任何單位或企業(yè)都要有非常強的團隊合作精神,只有這樣才能更好的完成工作任務。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級之間的溝通。合理的分工,制定實施方案,進行可行性研究,在這些過程中要權衡到每一個員工。因此針對中等職業(yè)學校的學生,三年的學習時間里要經(jīng)常組織一些有意義的團隊活動,不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業(yè)的用人需求。作風收獲:作風收獲:在公司培訓
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