小主持人培訓教材

1、小主持人培訓教材 學習普通話 語言—— 是人類敞開心扉的交流形式， 是人類搭架心靈橋梁的快捷方式， 是人類情感交集的抒發(fā)模式， 是人類釋放悲喜的表達公式。 第一課時 一、聲母發(fā)音練習。 （一）雙唇音 b p m 這三個聲母有一個共同點， 都是由下唇緊閉構成阻礙而發(fā)出音來的。 它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。 步兵（b—b—） 壁報（b—b—） 北邊（b—b—） 背包（b—b—）

2、 奔波（b—b—） 冰雹（b—b—） P 與發(fā) b 大體相同，只是雙唇打開時，沖出一般較強的氣流。例如： 乒乓（p—p—） 拼盤（p—p—） 偏旁（p—p—） 琵琶（p—p—） 批判（p—p—） 排炮（p—p—） m 雙唇緊閉，軟腭下垂，氣流由鼻腔流出，聲帶顫動。例如： 買賣（m—m—） 埋沒（m—m—） 門

3、面（m—m—） 明媚（m—m—） 二、繞口令練習。 繞口令的最大特點是“拗口”。它是學習語言藝術的必修課?？梢藻憻捜恕吧唷薄ⅰ按健?、“齒”的相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。練習繞口令最好從兒童時期開始,尤其是方言地區(qū)。 扁biǎn擔 dàn與 yǔ板 bǎn凳dâng扁biǎn擔 dàn長cháng， 板bǎn凳dâng寬kuān， 板bǎn凳dâng沒 m

4、7;i有 yǒu扁biǎn擔 dàn長cháng， 扁biǎn擔 dàn沒 mãi有 yǒu板 bǎn凳dâng寬kuān。 扁biǎn擔 dàn要 yào綁bǎng在 zài板 bǎn凳dâng上shàng, 板 bǎn凳dâng偏piān不 bú讓ràng扁biǎn擔 dàn綁bǎng在 zai

5、板 bǎn凳dâng上shàng。 炮 pào兵bīng和 hã步 bù兵bīng炮 pào兵bīng攻gōng打 dǎ八 bā面miàn坡 pō， 炮pào兵bīng排 pái排 pái炮 pào彈 dàn發(fā) fā射 shâ。 步 bù兵bīng逼 bī近 jìn八 bā面mià

6、;n坡 pō， 殲jiān敵 dí八 bā千qiān八 bā百 bǎi八 bā十 shí多 duō。 爸 bà爸 ba抱 bào寶 bǎo寶 bao爸 bà爸 ba抱 bào寶 bǎo寶 bao， 跑pǎo到 dào布 bù鋪 pù買 mǎi布 bù做 zuî長cháng袍 páo。 黑 hēi化 hu

7、24;肥 fãi發(fā) fā黑 hēi不 bú發(fā) fā灰 huī, 灰huī化 huà肥 fãi發(fā) fā灰 huī不 bù發(fā) fā黑 hēi。 風fēng吹chuī灰 huī飛 fēi風fēng吹chuī灰 huī飛 fēi， 灰huī飛 fēi花 huā上shàng花 huā堆 duī灰 huī。 風fēng吹chuī花 huā灰 huī灰 huī飛 fēi去 qù，

8、灰huī在 zài風fēng里 lǐ飛 fēi又 yîu飛 fēi。 理 lǐ化 huà和 hã理 lǐ發(fā) fà我 wǒ們 men要 yào學 xuã理 lǐ化 huà，他tā們 men要 yào學 xuã理 lǐ發(fā) fà。 理 lǐ化 huà不 bú是 shì理 lǐ發(fā) fà，理lǐ發(fā)

9、fà不 bú是 shì理 lǐ化 huà。 學 xuã會 huì理 lǐ化 huà不 bú會 huì理 lǐ發(fā) fà， 學xuã會 huì理 lǐ發(fā) fà也 yě不 bù懂dǒng理 lǐ化 huà。 三、主持詞練習。 主持人甲、乙：同學們，我們生活在班級這個大家庭中，是多么的快樂呀！讓我

10、們一起來唱《幸福拍手歌》 。 我們都是一個快樂的小音符，× —×我們都是一個快樂的小音符，× —×我們都是集體中的一個小音符， 感到無比的快樂和幸福。× —×第三課時 一、聲母發(fā)音練習。 （三）舌尖前音 z c s 這三個聲母都是由舌尖和上齒構成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位都是舌尖和上齒北背，所以叫舌尖前音；由于發(fā)音時舌頭是平的，所以又叫平舌音。 z 舌尖前伸。抵上齒背，然

11、后氣流沖開一條窄縫，磨擦而出，聲帶不顫動。例如： 自尊（z—z—） 罪責（z—z—） 在座（z—z—） 栽贓（z—z—） c 與發(fā) z 大體相同，只是阻礙解除時有一股較強的氣流沖出。例如： 猜測（c—c—） 粗糙（c—c—） 蒼翠（c—c—） 措詞（c—c—） 催促（c—c—） 草叢（c—c—） 參差（c—c—） 層次（c—c—） s 舌頭靠近上齒背，構成窄縫，氣流磨擦而出，聲