蘇教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

1、 - 1 - 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí) 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第一單元 第一單元 第一課讓我們蕩起雙槳 第一課讓我們蕩起雙槳 一、詞語(yǔ) 雙shuāng槳jiǎng美m(xù)ěi麗lì白bái塔tǎ四sì周zhōu迎yíng著zhe灑sǎ在zài魚yú兒ãr歌 gē唱chàng涼liáng爽shuǎng幸xìng福 fú綠lǜ樹 shù

2、;紅hïng墻qiáng盡jìn情qíng歡huān樂 lâ推tuī開 kāi波bō浪làng輕qīng輕qīng飄piāo蕩dàng愉yú快kuài倒dào映yìng伙huǒ伴 bàn悄qiāo悄qiāo環(huán)huán繞 rào安ān排 pái二、 二、近反義詞 近反義詞 近義詞：飄蕩（飄動(dòng)

3、） 、涼爽（涼快） 、環(huán)繞（圍繞）盡情 近義詞：飄蕩（飄動(dòng)） 、涼爽（涼快） 、環(huán)繞（圍繞）盡情(縱情 縱情) 反義詞：涼爽 反義詞：涼爽(悶熱 悶熱)、歡樂（痛苦） 、歡樂（痛苦） 三、 三、知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn) 1、 《讓我們蕩起雙槳》是影片《祖國(guó)的 、 《讓我們蕩起雙槳》是影片《祖國(guó)的花朵》中的插曲，作詞：?jiǎn)逃穑髑簞搿?花朵》中的插曲，作詞：?jiǎn)逃?，作曲：劉熾?2、文中的第二段中，紅領(lǐng)巾指的是少先隊(duì)員，太陽(yáng)指的是共產(chǎn)黨，紅領(lǐng)巾迎著

4、太陽(yáng)的意思 、文中的第二段中，紅領(lǐng)巾指的是少先隊(duì)員，太陽(yáng)指的是共產(chǎn)黨，紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)的意思是少先隊(duì)員的心向著共產(chǎn)黨， 表達(dá)了共產(chǎn)黨帶來(lái)了光明和溫暖， 正哺育著少先隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)。 是少先隊(duì)員的心向著共產(chǎn)黨， 表達(dá)了共產(chǎn)黨帶來(lái)了光明和溫暖， 正哺育著少先隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)。3、魚兒真的望著小朋友，聽他們唱歌嗎？為什么這樣說(shuō)？ 、魚兒真的望著小朋友，聽他們唱歌嗎？為什么這樣說(shuō)？ 答： 魚兒不是真的望著他們， 聽他們唱歌。 是因?yàn)樾∨笥褌兏械皆诠伯a(chǎn)黨

5、的關(guān)心下無(wú)比快樂。 答： 魚兒不是真的望著他們， 聽他們唱歌。 是因?yàn)樾∨笥褌兏械皆诠伯a(chǎn)黨的關(guān)心下無(wú)比快樂。4、我問你親愛的伙伴，是誰(shuí)給我們安排下幸福生活？中誰(shuí)指的是社會(huì)主義祖國(guó)。 、我問你親愛的伙伴，是誰(shuí)給我們安排下幸福生活？中誰(shuí)指的是社會(huì)主義祖國(guó)。 5、我問你親愛的伙伴，是誰(shuí)給我們安排下幸福生活？小朋友真的不知道是誰(shuí)嗎？為什么這 、我問你親愛的伙伴，是誰(shuí)給我們安排下幸福生活？小朋友真的不知道是誰(shuí)嗎？為什么這樣問？ 樣問？ 答：知

6、答：知道。這樣更能表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的感激之情。 道。這樣更能表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的感激之情。 6、課文中三個(gè)小節(jié)的結(jié)尾兩行內(nèi)容相同，這種寫法叫做反復(fù)。為什么要反復(fù)？ 、課文中三個(gè)小節(jié)的結(jié)尾兩行內(nèi)容相同，這種寫法叫做反復(fù)。為什么要反復(fù)？ 答：表明小朋友們沉浸在歡快之中，忘記劃槳，任小船飄蕩。 答：表明小朋友們沉浸在歡快之中，忘記劃槳，任小船飄蕩。 第二課學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典” 第二課學(xué)會(huì)查“無(wú)字詞典” 一、詞語(yǔ) 檢jiǎn查 chá聰cōn

7、g明míng突tū然 rán強(qiáng)qiáng烈 liâ一 yì蹦bâng一 yì跳tiào驕jiāo陽(yáng)yáng似sì火huǒ烈 liâ日 rì當(dāng)dāng空kōng山shān崩bēng地 dì裂 liâ詞cí典diǎn波bō濤 tāo情qíng景jǐng詞cí語(yǔ) yǔ- 3

8、- 三、 三、知識(shí)點(diǎn) 知識(shí)點(diǎn) 1、無(wú)數(shù)的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。相同的工作指的是：把 陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。 2、文章第六自然段 1） 、這一段作者是按照春夏秋冬的順序?qū)懗龃髽淙~子的特點(diǎn)，分別是：葉子嫩綠、葉子肥美、秋葉變黃、冬日飄零。 2） 、用一個(gè)成語(yǔ)概括“冬日飄零——回歸大樹地下的根?！边@句話的意思：葉落歸根。 3） 、怎樣理解“綠葉為大樹而生?！边@句話？ 答：贊揚(yáng)了葉子的內(nèi)在美。大樹和葉

9、子是不可分的整體。大樹因?yàn)橛辛巳~子而更茂密，葉子 因?yàn)榇髽涠辛藘r(jià)值。 3、第九自然段中，生活的大樹指的是我們的生活、社會(huì)、國(guó)家等。 4、古往今來(lái)，哪些人使生活這棵大樹更加茁壯？ 答愛迪生、居里夫人、李時(shí)珍、革命先烈、各行各業(yè)的人們。 5、假如你就是大樹上那片美麗的葉子，你會(huì)想些什么？你會(huì)對(duì)大樹、對(duì)人們說(shuō)些什么？ 答：假如我就是大樹上那片美麗的葉子， 我會(huì)想我和大樹是一個(gè)整體，是大樹給了我生存的 價(jià)值。我會(huì)對(duì)大樹說(shuō)，謝謝你。我

10、會(huì)對(duì)人們說(shuō)，希望你們都來(lái)做美的葉子，默默無(wú)聞、無(wú)私 奉獻(xiàn)，為我們生活的這棵大樹作出貢獻(xiàn)。 練習(xí)一 一、詞語(yǔ) 大 dà雨 yǔ滂pāng沱 tuï夕xī陽(yáng)yáng西 xī下 xià一 yī帆 fān風(fēng)fēng順shùn草 cǎo長(zhǎng)zhǎng鶯yīng飛 fēi連lián綿mián不 bù斷duàn湖hú光guāng山shān色sâ

11、烈 liâ日rì當(dāng)dāng空kōng滿 mǎn頭 tïu大 dà汗 hàn根gēn深shēn本 běn固 gù澆jiāo樹 shù澆jiāo根 gēn根gēn深shēn葉 yâ茂 mào葉yâ落 luî歸 guī根 gēn喜 xǐ出 chū望wàng外 wài清qīng澈 châ見jiàn

12、底 dǐ第二單元 第二單元 第五課北大荒的秋天 第五課北大荒的秋天 一、詞語(yǔ) 北 běi大 dà荒huāng轉(zhuǎn)zhuǎn眼 yǎn間jiān銀 yín灰 huī抖 dǒu動(dòng)dîng五 wǔ彩 cǎi斑 bān斕 lán清qīng澈 châ見jiàn底 dǐ懷huái抱 bào明míng鏡jìng波 bō紋 wãn大dà