蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上期末試卷及答案_第1頁(yè)
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1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期末試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期末試卷(筆試時(shí)間為(筆試時(shí)間為9090分鐘)分鐘)2015.022015.02題號(hào)一二三四五六七卷面5分總分等第得分閱卷人一、聽(tīng)讀與思考。(5分)1.這段材料選自《》。2.這本書(shū)里除了桑桑,還有這樣一些人物:。(至少兩個(gè))3.這段材料中主要講述的是。二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)正確,美觀。(6分)zhunxiěshuāilǎoxǐshyuynshākānc三、選擇正確的答案,把序號(hào)寫(xiě)

2、在括號(hào)內(nèi)。(8分)1.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、讀音完全正確的一組是【】。①負(fù)荊(jīn)請(qǐng)罪襟(jīn)飄帶舞?。╞)霧②嗷嗷待哺(bǔ)脫穎(yǐnɡ)而出撇(piē)開(kāi)③悄(qiǎo)無(wú)聲息相輔(fǔ)相成帳蓬(pnɡ)2.下面加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是【】。①載歌載舞載人飛船②絕無(wú)僅有悲痛欲絕③能屈能伸頑強(qiáng)不屈④身臨其境臨危不懼3.選擇合適的詞語(yǔ)填空。春節(jié)【】,學(xué)校開(kāi)展了“春聯(lián)”征集活動(dòng),【】今天,已經(jīng)收到了同學(xué)們送來(lái)的100件作品。(①臨近②

3、鄰近③截止④截至)四、按要求寫(xiě)句子。(5分)1.通過(guò)體育鍛煉,使我的體質(zhì)增強(qiáng)了。(在原句上修改病句)2.仿照例子,將句子補(bǔ)充完整。春天,草地開(kāi)朵小花,為大地增添色彩,我愿,這朵小花是我;3將短文中橫線上內(nèi)容填寫(xiě)完整。4.文中畫(huà)“”的句子是描寫(xiě),從這些描寫(xiě)和文中“很久、早日、為祖國(guó)”等詞語(yǔ)中,我們能體會(huì)到錢(qián)學(xué)森的心情,正如杜甫在《聞官軍收河南河北》中寫(xiě)道“,。”(二)(二)生之喜悅生之喜悅(1111分)分)美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭戈的一家

4、醫(yī)院里,長(zhǎng)年住著因外傷全身癱瘓的威廉馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說(shuō):“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?!瘪R修住院的頭幾年,身體沒(méi)有任何感覺(jué),沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下,有一部分神經(jīng)已

5、經(jīng)再生,每天早上向中樞神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚()給他帶來(lái)了喜悅,()帶來(lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于,馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō),痛楚感是一處斷壁殘?jiān)脑?,無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說(shuō),這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然,馬修不是病態(tài)的自虐狂,他把痛楚作為契

6、機(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力,因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。斷壁殘?jiān)猒______________________________________________________契機(jī)——_______________________________________________________2.給文中括號(hào)里填上合適的

7、關(guān)聯(lián)詞。3.破折號(hào)的主要用法有:①表示注釋?zhuān)虎诒硎菊Z(yǔ)意轉(zhuǎn)換;③表示聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法,選擇序號(hào)填在句子后面的()中。A當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí),馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。()B鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。()4.在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,選一句用“”畫(huà)出來(lái)。5.馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚___________________

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