朝花夕拾重點知識點及測試題

1、1《朝花夕拾朝花夕拾》測試題測試題一、填空一、填空1、《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學(xué)過其中的《從百草園到三味書屋》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》。2、《二十四孝圖》著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》。4、《五猖會》中，父親讓我背鑒略，讓我感到痛苦。5、魯迅小時

2、侯最喜歡在百草園玩耍。6、《二十四孝圖》中，子路負米、敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱。7.魯迅在仙臺學(xué)醫(yī)時發(fā)生了三件重大的事。8.“賽神會”中“我”和許多人喜歡看活無常。9、迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費的南京江南水師學(xué)堂10、“好。那么走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《瑣記》篇。11魯迅在《瑣記》一文中用了“烏煙瘴氣”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。12魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑就照例地吃侉餅

3、花生米辣椒看《天演論》表現(xiàn)出魯迅探求真理的強烈欲望13《范愛農(nóng)》一文中作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段。14《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時的學(xué)習(xí)生活記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段并說明了在仙臺醫(yī)專時棄醫(yī)從文的一生中重要的經(jīng)歷。15魯迅在《二十四孝圖》里針對“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情

4、揭露了封建教育對兒童天性的壓制。17魯迅在《藤野先生》深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。18作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路負米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。19作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里?！?，表達了魯迅先生對“妨

5、害白話者”的憤怒之情。20魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在《瑣記》中提及。21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《無?！?，《五猖會》。22在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。23魯迅在《無?！芬晃闹型ㄟ^對無常的描述指出“公正的裁判是在陰間”3表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。（）2《瑣記》、《藤野先生》、《范愛

6、農(nóng)》三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。（√）3《父親的病》中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。（）4魯迅不喜歡《天演論》（）5藤野先生是一個有偏見的人（）6藤野先生為人誠懇公正；（√）7藤野先生對學(xué)生誨人不倦，對研究一絲不茍；（√）8藤野先生對學(xué)術(shù)有超越國界的博大胸懷；（√）9藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事，是對中國人的輕視。（）10范愛農(nóng)是一個非常隨和的人；（）11范愛農(nóng)常常從鄉(xiāng)下搭船進城，是因為他向往

7、城市生活；（）12范愛農(nóng)對辛亥革命是非常歡迎的；（√）13范愛農(nóng)從日本留學(xué)回國后，一直受到重視和重用。（）14《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太。（）15陳蓮河是《瑣記》中的人物。（）16《無?！肥菍ΡＤ钒㈤L的回憶。（）17魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。（）四、簡答題四、簡答題：1你怎么評價范愛農(nóng)？愛憎分明，為人正直2作者憎恨貓的哪些特性？貓偷魚肉，深夜在樹上大叫3起初魯迅認為范愛農(nóng)是怎樣一個人？非常冷漠，十分

8、膽小，對師長無情，與人背道而馳4你眼中的范愛農(nóng)是怎樣的一個人？（先提出看法，接著以文中情節(jié)為例說說認為的理由）5文章寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么？第一次是因為關(guān)吏從范愛農(nóng)一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”，顯得封建。6讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時其它的愛好嗎？描繡像7、《父親的病》主要講的是什么內(nèi)容？作者回憶兒時為父親治病的情景