九年級(jí)化學(xué)上期末試卷與答案_第1頁
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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末檢測(cè)(45分鐘,分鐘,100分)分)一、選擇題(本題包括一、選擇題(本題包括8個(gè)小題,每小題個(gè)小題,每小題4分,共分,共32分)分)1.下列物質(zhì)的用途僅由物理性質(zhì)決定的是()AO2用于氣割B氫氣用作高能燃料C.活性炭用作吸附劑D.CO2用作氣體肥料圖M12.(湖北咸寧)水是生命之源。下列有關(guān)水的敘述中,正確的是()A電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的B用食鹽水可以鑒別軟水和硬水C保持水的化學(xué)

2、性質(zhì)的最小粒子是氧分子D凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的3.(廣東湛江)在2013年一本中考化學(xué)輔導(dǎo)書的學(xué)習(xí)工具卡上有常見的化合價(jià)記憶口訣,有一句是“、負(fù)二價(jià),、OH﹣負(fù)一價(jià),還有正一價(jià)”,請(qǐng)問中氮元素的化合價(jià)是()A﹣3B1C3D54.(山東萊蕪)生活中遇到的問題,常常涉及化學(xué)知識(shí),下列說法不正確的是()A洗潔精能清除油污,其過程是物理變化B劃火柴時(shí)火柴梗向上,火焰易熄滅,這是因?yàn)樗佑|不到氧氣C食鹽是咸的,白糖是甜的,不同種

3、物質(zhì)的性質(zhì)不同D燃煤取暖,是利用了燃煤燃燒放出的熱量8.一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂。固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖M4所示,下列說法不正確的是()圖M4A生成MgO的質(zhì)量:m2gB參加反應(yīng)的Mg的質(zhì)量:m1gC參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量:(m2﹣m1)gD參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比:=43二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共個(gè)小題,共33分)分)9.(黑龍江龍東地區(qū),6分)空氣是由多種氣體組成的混合物

4、,是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為。(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?,這種說法(填“正確”或“不正確”)。(3)因?yàn)榈獨(dú)饩哂械男再|(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行作用。(5)用微粒的觀點(diǎn)解釋:①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是。10(四川雅安,6分)水是一切生物生存所必需的,我

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