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1、幼兒級(jí)魔方超級(jí)菜鳥(niǎo)入門(mén)教程(一層)幼兒級(jí)魔方超級(jí)菜鳥(niǎo)入門(mén)教程(一層)前言我們常見(jiàn)的魔方是333的三階魔方英文名Rubik’scube。是一個(gè)正6面體,有6種顏色,由26塊組成:8個(gè)角塊;12個(gè)棱塊;6個(gè)中心塊(和中心軸支架相連)見(jiàn)下圖:8角塊12個(gè)棱塊6個(gè)中心塊及支架學(xué)習(xí)魔方首先就要搞清它的以上結(jié)構(gòu),知道角塊只能和角塊換位,棱塊只能和棱塊換位。角塊只能和角塊換位,棱塊只能和棱塊換位。一、完成一面思路:先確定中心塊完成其它塊(棱、角塊)由
2、于中心塊是連在支架上的所以它們不能交換位置(在沒(méi)有圖案的魔方上可以認(rèn)為它是死的、不能動(dòng)的)所以我們要先確定中心塊(大本營(yíng))讓其它的塊來(lái)向它報(bào)到。下面我將用小朋友很熟悉的“坐車(chē)上學(xué)過(guò)程”作類(lèi)比來(lái)教大家完成一面的還原。咱們?cè)O(shè)定魔方的擺放如下圖所示:藍(lán)色在上,我們要完成藍(lán)色的面,藍(lán)色中心塊所在的”上面”就是我們的學(xué)校其它有藍(lán)顏色的塊都是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。:)另外要清楚的是:前、后、左、右面與藍(lán)色面是相鄰面關(guān)系,而下面與藍(lán)色面是相對(duì)著的關(guān)系。要完
3、成其它塊向心塊報(bào)到(上學(xué))的過(guò)程共有幾種情況。下面先看第一種(這也是最最基本的)如下圖所示咱們?nèi)绻从覉D所示轉(zhuǎn)一下,“學(xué)生”就到“學(xué)校”了。所以箭頭所示路徑就是上學(xué)要走的路。而灰色的層就是上學(xué)的“校車(chē)”如何坐車(chē)請(qǐng)看下述坐車(chē)過(guò)程。前面的右下角有一藍(lán)色塊(一個(gè)學(xué)生),而藍(lán)色面(學(xué)校)的右下角是空著的,這兩個(gè)位置是相鄰面(此時(shí)是上面和前面)的相同位置,都是右下角(同位),所以這個(gè)學(xué)生可以到學(xué)校的相同位置的空位上去。原則就是:相鄰面的相同位置的
4、塊可以替換,相鄰面的相同位置的塊可以替換,(第一面每一塊第能用這個(gè)法則還原)(第一面每一塊第能用這個(gè)法則還原)具體過(guò)程如下:“學(xué)生坐車(chē)上學(xué)”過(guò)程:右下角(同位)同學(xué)先讓到路的另一邊車(chē)子開(kāi)下來(lái)學(xué)生坐上車(chē)車(chē)子開(kāi)到學(xué)校在還原一面時(shí),首先就要在相鄰面上(前后左右面)找到“學(xué)生”,然后轉(zhuǎn)到“相同位置”再送他“上學(xué)”經(jīng)過(guò)以上方法就可完成一面,但完成一面后不一定就完成了一層,相當(dāng)于到了學(xué)校但沒(méi)進(jìn)入學(xué)生所在班級(jí)而是亂的,只有每個(gè)學(xué)生都回來(lái)自己的班級(jí)才完
5、成一層,如下圖二、接下來(lái)我們就在一面的基礎(chǔ)上完成一層這相當(dāng)于在學(xué)校中進(jìn)行班級(jí)的正確歸位。最易理解的方法是哪位同學(xué)進(jìn)錯(cuò)了班,就先回到“家”再“重新上一次學(xué)”這次當(dāng)然得一定要注意要直接到所在班級(jí)中去(把占了自己位置的同學(xué)替換出來(lái),替換出來(lái)的同學(xué)也再“重新上一次學(xué)回到自己所在班級(jí)去”)。學(xué)生該在哪個(gè)班取決于你手中的魔方的六個(gè)中心塊顏色排布關(guān)系:比如,上藍(lán)前黃右紅,那學(xué)生“藍(lán)黃紅”的班就只能在右前上角。(如上圖)其它“班”的位置同理。另一種方法
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