牙齒大街的新鮮事導(dǎo)讀

1、《牙齒大街的新鮮事牙齒大街的新鮮事》繪本導(dǎo)讀繪本導(dǎo)讀一、活動背景：本次活動的取材來源于健康繪本《牙齒大街的新鮮事》。故事的內(nèi)容講述了兩個(gè)蚜蟲哈克和迪克在牙齒里發(fā)生的事情。故事內(nèi)容的立意，旨在幫助幼兒了解我們口腔中各個(gè)牙齒的名稱和功能，并通過看一看，嘗一嘗，說一說等方式，讓幼兒知道齲齒的由來以及對人的危害。二、活動目標(biāo)：1、了解牙齒的主要構(gòu)造及其對人的重要性。2、知道齲齒的形成原因和過程，懂得要保護(hù)自己的牙齒。3、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，養(yǎng)成

2、良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子們觀察自己和同伴的齲齒物質(zhì)準(zhǔn)備：相關(guān)課件牙齒模型牙刷牙齒圖片甜餅干《刷牙歌》四、活動過程：一）、出示封面，激發(fā)幼兒興趣。師：今天，老師要給小朋友們介紹一條大街，叫牙齒大街。它就在我們這本書里面：書名叫《牙齒大街的新鮮事》。牙齒大街里會發(fā)生什么新鮮事呢？我們一起來看看吧！二）、講述故事第一段，使幼兒初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齒的結(jié)構(gòu)。1、配圖講述故事第一段：師：故事里的牙齒大街上住著

3、誰？（哈克和迪克）它們在牙齒大街里干嘛呀？2、請幼兒互相觀察對方的牙齒。師：看清楚的小朋友舉手告訴我，牙齒是什么樣的？（白色）3、出示牙齒結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識不同的牙齒。師：我們的牙齒各有各的名稱，各有各的作用，共同幫助著我們把四）、講述故事第三段，學(xué)習(xí)刷牙的正確方式1、講述故事第三段，了解刷牙的正確方式師：哈克和迪克做商人的想法成功了嗎？（沒有）被誰打破了？（牙齒警察）師：你們知道牙齒警察是誰嗎？它有什么本領(lǐng)？小結(jié)：牙刷和牙膏能打掃牙

4、齒里的每一個(gè)死角，把哈克和迪克的水果、蔬菜都搬走。把牙齒變得白又亮。2、請幼兒展示自己刷牙的方式師：你用過牙刷嗎？你是怎么用牙刷刷牙的？3、教師講解正確刷牙的方法，引導(dǎo)幼兒嘗試用正確的方法刷牙（1）我們的切牙和尖牙是豎著長的，有許多豎著的牙縫，如果橫著刷，牙縫里的殘留物還是會留在里面。所以，我們應(yīng)該豎著刷切牙，上面的牙齒往下刷，下面的牙齒往上刷。（2）橫牙長在我們嘴巴的里面，所以要把牙刷盡量刷到牙齒的里面，里里外外都要刷。（3）最后還要