跳跳棋教案

1、1第一課時《興趣活動——跳棋》教學設計教學內容：認識棋盤和棋子教學目標：1、了解棋盤的構成和棋子，能認識各個棋，并會擺棋。2、培養(yǎng)下跳棋的興趣。3、培養(yǎng)學生的合作交流意識。教學準備：跳棋一副簡單教學過程：一、組織：1、課堂常規(guī)教育。課前要準備好跳棋，上課時先聽老師講跳棋知識，學到一些本領后再打開跳棋下。2、談話：你們知道中國跳棋嗎？誰想來介紹一下。先讓會下棋的小朋友簡單介紹一下。師介紹：這個學期的課外活動我們要主要學習的是跳棋。二、認識

2、棋盤：許多小朋友都見過跳棋的棋盤，先仔細觀察一下，然后同桌互相說一說，棋盤上你看到了什么？三、認識棋子：考慮到很多學生認識棋，可以用比賽的方式進行認棋比賽。四、學生互相介紹，拿出棋盤對照自己的，進行鞏固介紹記憶。五、學生在棋盤上擺子，分四人小組進行合作交流。六、課堂小結這節(jié)課你有什么收獲？33）你的目標：你的10顆棋子要離鄉(xiāng)別井，連走帶跳奔向對家，完全占領正對面的營區(qū)4）入營：棋子進入目標營區(qū)5）走子：只能一步走棋子可六個方向走動，每步