重點中學值日班長制度

1、值日班長制度（草稿）為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，培養(yǎng)同學們的主人翁意識和集體主義精神，預科級部實行值日班長制度。一、方式：以同桌兩人一組的形式全權負責班級的一切事務。二、職責1在黑板的左上方書寫自己或他人的格言，以潛移默化的方式提高學生的品味與修養(yǎng)。2負責班級的衛(wèi)生區(qū)、教室、走廊門窗、自行車、抬水、自習紀律、外出早退遲到、關窗鎖門、兩操狀況等各方面的班級檢查事務3.值日班長替代體育委員在課間操帶隊喊操4關注班級好人好事，給予

2、宣傳表揚；關注班級不良現(xiàn)象，提出改正意見5晚自習預鈴后在班內(nèi)做述職報告，內(nèi)容包括一日工作及感受，表揚好人好事，宣布扣分情況，解釋格言，提出班級建議等。民主意識，要靠民主的形式來培養(yǎng)民主管理，要靠民主的制度來保證。值日班長制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班長要站在班級興亡榮辱的高度上，以積極認真的態(tài)度，全面地經(jīng)營管理班級，創(chuàng)新性地開展工作，為建設優(yōu)秀班集體貢獻出自己的力量。（二）值日班長職責1、每天早自習前在黑板的左側書寫自己或他

3、人的積極向上的格言，右側板書當天的課程表。在當晚的述職報告中向同學闡述自己對格言的理解和體會。名言解說辭不僅使值日班長自身受到了心靈的感化，也以潛移默化的方式影響或提高了全今天我是班級的管理者今天我是班級的管理者我必須為全班同學負責我必須為全班同學負責____年___月___日星期星期____天氣＿＿天氣＿＿值日班長值日班長______________今日今日格言格言姓名事由違紀違紀情況情況衛(wèi)生衛(wèi)生狀況狀況課堂課堂與自習自習感動感動瞬間