部編版2017年新版二年級上冊語文第八單元教案

1、21狐假虎威教學目標1、能正確、流利地朗讀課文，會復述課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的字只識不寫，認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得“狐假虎威”的意思。教學重點：1.理解文章大意，懂得“狐假虎威”的寓意。教學難點：1.培養(yǎng)同學們的合作能力，角色轉換能力。教學課時：2課時教學準備1、狐貍和老虎的畫圖。2、識字游戲卡片。3、充分考慮或是預設課堂中新生成的教學資源。4、.學生預習課文、對各角色有初步認知。教

2、學過程3、二讀課文，做到讀通順，做到不斷句，不破句，不重復。（二）識字1、找出課文中的生字詞，小組內集體讀，說說各自理解的意思，如不能統(tǒng)一，拿出來全班討論。2、本文要學習的這些生字，有多少是你已經(jīng)掌握的，將你的經(jīng)驗說給組內的其他同學聽聽，讓大家都來記住。3、說說哪些字需要特別注意以及原因，遇到難以記憶或理解的生字，可以查字典，也可組內討論后在全班交流。三、游戲鞏固剛才狡猾的狐貍假借老虎的威風把百獸嚇跑了，有的小動物嚇得找不到家了，只要讀