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1、120132014學(xué)年度第一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及學(xué)年度第一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教學(xué)進度教學(xué)進度一本冊教材總的教學(xué)要求:本冊教材總的教學(xué)要求:七年級(上)滬科版數(shù)學(xué)七年級上冊共包含以下5章第一章有理數(shù)第二章整式加減第三章一次方程和方程組第四章直線與角第五章數(shù)據(jù)的收集與整理。第一章是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)運算法則掌握得越牢固,算理分析的越透徹,運算才能更準確,更迅速。隨后引入用字母表示數(shù),并熟練的掌握整式的運算,在前二章的基礎(chǔ)上把數(shù)與代數(shù)式
2、用等式表示,則構(gòu)建方程的數(shù)學(xué)模型,在熟練掌握解方程的基礎(chǔ)上進而要求用方程知識解決實際問題,這是本冊的難點部分。其次了解簡單的幾何知識,并會收集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)。在教學(xué)的過程中,理要講透,運算要準確,在字母表示數(shù)理解要深刻。同時逐步滲透數(shù)形結(jié)合的思想,代數(shù)轉(zhuǎn)換思想,方程模型思維。二各單元教學(xué)要求:各單元教學(xué)要求:第一章有理數(shù)主要內(nèi)容分兩個部分,一是有理數(shù)的有關(guān)概念,二是有理數(shù)的運算。概念中的難點是絕對值,教學(xué)中應(yīng)從主觀到抽象逐次推進。運算中
3、的難點是三級混合運算,也應(yīng)逐次推進且應(yīng)多練,學(xué)好本章為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起奠基作用。第二章整式的加減本章內(nèi)容是代數(shù)式,求代數(shù)式的值。整式有關(guān)的概念與整式的加減。重點是現(xiàn)實生活中的變化的量之間的關(guān)系用代數(shù)式簡明準確地表示出來,不僅是本章的重點,也是以后數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)。列代數(shù)式中不少問題具有一定的探索性,應(yīng)注意逐步推進。第三章一次方程與方程組方程是初中代數(shù)的主要內(nèi)容之一,一元一次方程是最簡單的方程,二元一次方程組是最簡單的多元方程組,教科書按照
4、“實際問題建立方程模型探究數(shù)學(xué)模型的解回到實際問題解決”。這是本章的難點,也是提高學(xué)生思維能力重要載體。3周次周次時間時間內(nèi)容內(nèi)容備注備注19.29.6正數(shù)和負數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值29.99.13有理數(shù)大小、有理數(shù)加減39.169.20有理數(shù)加減、乘、除49.239.27有理數(shù)乘方、近似數(shù)59.3010.4小結(jié)與測試、用字母表示數(shù)610.710.11代數(shù)式710.1410.18整式加減810.2110.25整式加減910.2811.
5、1小結(jié)與測試1011.411.8一元一次方程與解法1111.1111.15二元一次方程組及解法1211.1811.22二元一次方程組及解法1311.2511.29列方程解應(yīng)用題1412.212.6列方程解應(yīng)用小結(jié)與測試1512.912.13幾何圖形、線段、射線、直線1612.1612.20線段的比較、角的度量1712.23—12.27角的比較作線段與角1812.301.3數(shù)據(jù)收集與整理191.61.10圖標選擇與獲取信息201.131.
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