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文檔簡介
1、數(shù)控識圖教案數(shù)控識圖教案膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組15任務(wù)四:識讀軸類零件四任務(wù)四:識讀軸類零件四數(shù)車模塊共22課時本任務(wù)是第9—10課時知識知識與技與技能1、了解斜度和錐度的概念2、能讀懂零件圖中的錐度,并會根據(jù)錐度計算錐臺的長度。過程過程與方與方法通過識讀螺紋零件圖,熟悉讀圖的方法與步驟,重點學(xué)會錐臺長度的計算方法。教學(xué)目標(biāo)情感情感態(tài)度態(tài)度與價與價值觀值觀形成嚴(yán)肅認真、一絲不茍的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作,以大局為重的
2、思想觀念。教學(xué)教學(xué)重點重點斜度、錐度的概念和大小教學(xué)教學(xué)難點難點斜度和錐度的畫法教材分析教學(xué)教學(xué)關(guān)鍵關(guān)鍵問題引導(dǎo)、學(xué)生探究、對比學(xué)習(xí)課型課型新授課教法教法任務(wù)引領(lǐng)、直觀演示、啟發(fā)引導(dǎo)、對比學(xué)習(xí)學(xué)法學(xué)法觀察法、練習(xí)法、對比法教具教具多媒體課件、模型數(shù)控識圖教案數(shù)控識圖教案膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組35表示圓柱的最大極限尺寸為()mm,1.0038??最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。表示圓柱的最大極限尺寸為
3、()021.025??mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。表示圓柱的最大極限尺寸為()0084.030??mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。23士0.105表示最大極限尺寸為()mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。58士0.15表示圓柱的最大極限尺寸為()mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。φ30圓柱表面粗糙度參數(shù)為(),其它表面為()。想一想:右端圓臺的小端直徑是多少呢?怎樣才
4、能計算出來呢?二、斜度和錐度1、斜度:是指一直線(或平面)相對于另一直線(或平面)的傾斜程度,用正切值表示。斜度K=tanα=HL=(Hh)L作圖步驟:(1)作AC⊥AB,且使AC∶AB=1∶6;(2)連接BC,得1∶6斜度線;(3)過點K作BC的平行線即為所求。標(biāo)注:斜度用符號“∠”和1∶n表示,符號的方向與針對小組的探究情況,教師做出評價,并導(dǎo)入斜度錐度的知識。學(xué)生自由闡述實際生活中對斜度的理解,并舉例說明。教師總結(jié)如滑梯、大山、三
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