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1、商橋鎮(zhèn)胡灣小學(xué)商橋鎮(zhèn)胡灣小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)工作臺(tái)帳師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)工作臺(tái)帳2015年1月時(shí)間內(nèi)容主持人1月1、召開全體教師會(huì)議貫徹教體局師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神并學(xué)習(xí)教體局[2015]4號(hào)文件。2、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織,制定學(xué)習(xí)實(shí)施方案、學(xué)習(xí)活動(dòng)臺(tái)賬等。3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,并寫出學(xué)后心得體會(huì)。4、對(duì)照《處理辦法》開展批評(píng)與自我批評(píng),查擺失德自身失德失范現(xiàn)象。張海濤校長王紅偉主任2月1、召開座談會(huì),查擺不當(dāng)?shù)?/p>
2、教學(xué)行為,提出努力的方向。2、繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》寫出自查自糾報(bào)告,討論交流。3、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師典型事跡。張海濤校長3月1、重新組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。2、學(xué)校認(rèn)真組織自查互評(píng)和總結(jié)。3、結(jié)合學(xué)習(xí)情況,教師撰寫師德論文,(心得體會(huì))進(jìn)行交流,并交學(xué)校存檔,作為教師師德檔案。張海濤校長教師本人2012.2商橋鎮(zhèn)中心小學(xué)商橋鎮(zhèn)中心小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)師德師風(fēng)先進(jìn)校
3、創(chuàng)建活動(dòng)工作臺(tái)帳工作臺(tái)帳2012.82、組織教師進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)3、進(jìn)行家長代表對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)情況問卷調(diào)查4、組織個(gè)別學(xué)生對(duì)教師師德情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)7月1、評(píng)選師德工作先進(jìn)個(gè)人2、評(píng)選優(yōu)秀教師3、評(píng)選模范班主任4、進(jìn)行師德工作總結(jié)李素琪校長8月1、組織教師觀看光盤—《師德先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡》李素琪校長9月1、重新組織教師學(xué)習(xí)《郾城區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)讀本》。2、寫出師德承諾書,在開學(xué)典禮上找代表公開承諾。李素琪校長10
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