大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1副本

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言剛進大學會覺得自己很迷茫，不知道該做什么，不知道自己該選什么專業(yè)，不知道自己的目標是什么。然而，大學是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要準備期，在這個階段，我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。如果我們每天在那消磨時光的，那我們會后悔莫及的。所以，我認為在大學里應該為自己制定一個份職業(yè)生涯規(guī)劃書，把自己應該做的全都寫下來，隨時提醒自己該干什么。一、個人資料姓名:張樺性別：女出生年月

2、：1993年2月學院：高職院專業(yè)：環(huán)境藝術設計年級：11級二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間美好愿望：希望自己能成為一名老師，或者可以擁有一份與自己所學專業(yè)相關、好的工作。職業(yè)方向:室內設計師，繪畫工作者，繪畫老師。三、自我盤點：(1)性格品質：自信心強，樂觀活潑，具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重(2)個人素質：興趣廣泛適應性較強具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強具有一定的工作能力：在組織能力、協調能力、創(chuàng)新能力

3、、預見性和團隊意識等方面均有所表現(3)氣質：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力(4)學習能力：領悟性較強2、優(yōu)勢盤點：母親：學習要認真，能在設計這方面闖出一片天老師：勤勞，積極向上，干事認真。同學：為人和善，與同學們關系都很好。七、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學習生活規(guī)劃在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力

4、提高自己各方面的能力，大學一年級：試探期，新環(huán)境，新學習和生活方式人際關系復雜，目標缺失或模糊。所以我們要盡快熟悉，適應新環(huán)境，新學習和生活方式，融入新的集體，鍛煉自己的溝通能力。明確自己大學的下一步。大學二年級：定向期，確定合適的定位，制定能力提升計劃。例如，熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。大學三年級：沖刺期，開始專注于自己的目標，專業(yè)課的學習進入深化階段，開始反思自己的規(guī)劃并進行調整。大