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1、學(xué)習(xí)《做最有用的做最有用的員工》心得體會(huì)心得體會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)世界著名大世界著名大師艾莫老艾莫老師《做最有用的做最有用的員工》的課程以后,使我懂得了以后,使我懂得了許多,明白了很多道理。在一個(gè)成功的企多,明白了很多道理。在一個(gè)成功的企業(yè),有,有好員工不是最重要的,是不可工不是最重要的,是不可獲缺的,他缺的,他們是公司的核心,但是是公司的核心,但是好員工是一個(gè)工是一個(gè)綜合性的,很多合性的,很多時(shí)候我候我們卻忽卻忽視這視這一點(diǎn),無(wú)法找到一點(diǎn),無(wú)法
2、找到或留住好或留住好員工。常常出工。常常出現(xiàn)的現(xiàn)象是:好用的人才留不住;留住的人象是:好用的人才留不??;留住的人才不好用。因才不好用。因?yàn)楝F(xiàn)為現(xiàn)在的在的員工再也不是像工再也不是像過(guò)去的去的員工那么工那么單純單純了,了,聽(tīng)話了。他了。他們的選擇選擇越來(lái)越多,要求越來(lái)越高了,越來(lái)越多,要求越來(lái)越高了,這就要求我就要求我們領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)作為一個(gè)伯一個(gè)伯樂(lè),把一個(gè)普通的,把一個(gè)普通的員工引向英雄,但本人作工引向英雄,但本人作為一個(gè)普通的個(gè)普通的員工,
3、工,應(yīng)該應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):做到以下幾點(diǎn):1、做不墨守成、做不墨守成規(guī)而經(jīng)常出新的常出新的員工。我相信每一個(gè)公司都工。我相信每一個(gè)公司都?xì)g迎這樣這樣的員工,因工,因?yàn)閯?chuàng)為創(chuàng)造力和造力和創(chuàng)新能力是企新能力是企業(yè)發(fā)業(yè)發(fā)展的永恒展的永恒動(dòng)力。力。2、能作正確價(jià)、能作正確價(jià)值判斷的判斷的員工。價(jià)工。價(jià)值判斷是包括多方面的。判斷是包括多方面的。大而言之,有大而言之,有對(duì)人類(lèi)的看法、的看法、對(duì)人生的看法,小到人生的看法,小到對(duì)公司公司經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)理念的看
4、法、念的看法、對(duì)日常工作的看法日常工作的看法。3、有自主、有自主經(jīng)營(yíng)經(jīng)營(yíng)能力的能力的員工。如果一個(gè)工。如果一個(gè)員工只是照上面交代工只是照上面交代的去做事以的去做事以換取薪水,取薪水,這是不行的,每一個(gè)人都必是不行的,每一個(gè)人都必須以預(yù)備預(yù)備成為老板的心老板的心態(tài)去做事。如果去做事。如果這樣這樣做了,在工作上一定會(huì)有種種新做了,在工作上一定會(huì)有種種新發(fā)現(xiàn),其個(gè)人也會(huì)逐,其個(gè)人也會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。起來(lái)。3、職業(yè)規(guī)職業(yè)規(guī)劃每個(gè)每個(gè)職員職員都有自
5、己的人生及都有自己的人生及職業(yè)規(guī)職業(yè)規(guī)劃,如果公司想留住人劃,如果公司想留住人才,一定要配合才,一定要配合員工的工的規(guī)劃,劃,讓他們有成有成長(zhǎng)及發(fā)展的空展的空間,很多,很多公司會(huì)公司會(huì)協(xié)助他助他們職員們職員朝他朝他們想發(fā)展的方向安排展的方向安排訓(xùn)練訓(xùn)練,既使,既使訓(xùn)練訓(xùn)練的內(nèi)容跟他內(nèi)容跟他們?cè)诠镜墓ぷ鞑幌喔?,在公司的工作不相干,這不但可以幫助不但可以幫助職員職員的發(fā)展也展也可以鼓勵(lì)可以鼓勵(lì)員工的學(xué)工的學(xué)習(xí)精神。精神。艾莫老艾莫老師在人
6、力在人力資源管理源管理這一課程中,特程中,特別流行一個(gè)流行一個(gè)說(shuō)法,法,即“騎馬騎馬,牽牛,趕豬,打狗牛,趕豬,打狗”理論:人品很好,能力又很:人品很好,能力又很強(qiáng)的,是的,是千里千里馬,我,我們要騎著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我著他;人品很好但能力普通的,是老黃牛,我們要牽著他;人品、能力皆普通的,就是著他;人品、能力皆普通的,就是“豬”,我,我們要趕走他;人品要趕走他;人品很差能力很很差能力很強(qiáng)的,那是的,那是“狗”,我,
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