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文檔簡介
1、1學號:號:0120910340933課程設計課程名稱課程名稱匯編語言程序設計匯編語言程序設計題目樂曲程序的設計與實現(xiàn)樂曲程序的設計與實現(xiàn)學院計算機科學與技術學院計算機科學與技術學院專業(yè)計算機科學與技術計算機科學與技術班級0909班姓名王嘉辛王嘉辛指導教師指導教師伍新華伍新華2012年1月3日1課程設計任務書課程設計任務書學生姓名:學生姓名:王嘉辛專業(yè)班級:專業(yè)班級:計算機科學與技術學院0909指導教師:指導教師:伍新華伍新華工作單位:
2、工作單位:計算機科學與技術學院題目題目:樂曲程序的設計與實現(xiàn)樂曲程序的設計與實現(xiàn)初始條件:初始條件:理論:完成了《匯編語言程序設計》課程,對微機系統(tǒng)結構和80系列指令系統(tǒng)有了較深入的理解,已掌握了匯編語言程序設計的基本方法和技巧。實踐:完成了《匯編語言程序設計》的4個實驗,熟悉了匯編語言程序的設計環(huán)境并掌握了匯編語言程序的調試方法。要求完成的主要任務要求完成的主要任務:(包括課程設計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要(包括課程設
3、計工作量及其技術要求,以及說明書撰寫等具體要求)求)進一步理解和掌握程序直接控制IO方式,掌握計算機發(fā)聲程序的設計。具體的設計任務及要求:1采用位觸發(fā)方式編寫程序,使計算機發(fā)出音響并演奏樂曲(例如《兩只老虎》等)。1)進一步理解程序直接控制IO方式和位觸發(fā)方式控制聲音的工作原理。2)一首樂曲是由不同頻率和節(jié)拍的音調組成,因此控制脈沖的頻率和持續(xù)時間是編寫樂曲程序的關鍵。根據(jù)已知的音符頻率對照表,設置樂曲的頻率表和節(jié)拍時間表;3)編寫程序
4、并調試通過。2了解定時器的工作原理,掌握利用定時器產生聲音的方法,使計算機演奏樂曲(例如《兩只老虎》等)。編寫程序并調試通過。在完成設計任務后,按要求撰寫課程設計說明書;對課程設計說明書的具體要求請見課程設計指導書。閱讀資料:1)《IBM—PC匯編語言程序設計實驗教程》3.1節(jié)2)《IBM—PC匯編語言程序設計(第2版)》10.4節(jié),10.5節(jié)時間安排:時間安排:設計安排一周:周1、周2:完成系統(tǒng)分析及設計。周3、周4:完成程序調試,和
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