6aunit11備課_第1頁
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文檔簡介

1、課題6AUnit1PublicPublicsignssignsPartPartBCC三維目標(biāo)三維目標(biāo)知識目標(biāo):知識目標(biāo):1能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞:meandangershouldShouldn’tlitterpark.2能聽懂、會說和會讀單詞和詞組:publicasigngrassquiettouchkeepoffsmoke.能力目標(biāo):能力目標(biāo):能聽懂、會說、會讀和會寫句型:WhatdoesitmeanItmeansyousho

2、uldn’t…教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1、能正確聽說讀會寫句型:WhatdoesitmeanItmeansyoushouldn’t…2、能正確能聽說讀寫單詞:meandangershouldshouldn’tlitterpark.教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):能正確聽說讀會寫句型:WhatdoesitmeanItmeansyoushouldn’t…教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備PPT人物頭像,單詞卡詞條課時(shí)安排課時(shí)安排教學(xué)修改教學(xué)過程Thefirs

3、tperiodStep1FreetalkHowareyouPasstheballto…Givethepento…Where’s…Step2PresentationPresentationpracticepractice1.T:Let’sgotothepark.(出示公園情景出現(xiàn)許多公共標(biāo)志牌)T:What’sthisIt’sapublicsign.Learn:publicsigns.S:WhatdoesitmeanT:Itmeansyo

4、ushouldkeepoffthegrass.學(xué)習(xí):Keepoffthegrass.5.跟讀這九個(gè)句子,然后齊讀,指名讀。6同桌用WhatdoesitmeanItmeans….就書上九句話來問答,以鞏固所學(xué)內(nèi)容StepStep3LookLooksaysay1、讓學(xué)生分組討論標(biāo)志的含義。2、安排學(xué)生分組操練,根據(jù)圖意用WhatdoesitmeanItmeansyoushouldn’t…進(jìn)行問答。然后兩兩問答。Step4Step4Assig

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