5-2尊重和維護(hù)隱私權(quán)_第1頁
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文檔簡介

1、1教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):、知識目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識到該如何尊重和維護(hù)自己及他人的隱私,并探索出保護(hù)隱私的有效方法。提高學(xué)生尊重隱私的意識,學(xué)會用法律來維護(hù)隱私權(quán)。2、能力目標(biāo):、能力目標(biāo):通過教學(xué),能自主地運(yùn)用所學(xué)的法律知識分析教材或日常生活中的相關(guān)案例,初步掌握保護(hù)個人隱私的技巧和法律手段,實踐中能運(yùn)用法律維護(hù)自己的隱私權(quán)。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生樹立隱私的意識與觀念,強(qiáng)化學(xué)生在隱私方面的責(zé)

2、任與信譽(yù)意識,找到一些維護(hù)自己隱私的有效方法,懂得如何尊重和維護(hù)自己及他人的隱私權(quán)重點懂得如何尊重和維護(hù)隱私權(quán)難點提高學(xué)生尊重和保護(hù)隱私權(quán)的意識教法、學(xué)法教法、學(xué)法應(yīng)用多媒體課件,運(yùn)用啟發(fā)式和問題目標(biāo)教學(xué)法。教學(xué)方法方式與方法方式與方法綜合啟發(fā)式教學(xué)課時1課時課型新授課教具多媒體資料圖片尊重和尊重和維護(hù)隱維護(hù)隱私權(quán)教學(xué)設(shè)計3理嗎?②你希望老師如何處理這件事情?(學(xué)生討論回答后教師講述)教師講述:侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為,也是違

3、法行為。(1)個人隱私受法律保護(hù)想一想:侵害他人隱私權(quán)的行為還有哪些表現(xiàn)?相關(guān)鏈接:(見教材P53頁鏈接材料)案例分析:(見教材P54頁)①你認(rèn)為教室里應(yīng)不應(yīng)該安裝監(jiān)視器?②對于在銀行和超市安裝監(jiān)視器的現(xiàn)象,你怎么看?(2)侵犯他人隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究相關(guān)鏈接:(見教材P54頁鏈接材料)想一想:當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時給怎么辦呢?(3)尊重他人隱私、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,給自己的隱私上把鎖相關(guān)鏈接:(見教材P55頁鏈接材料)(學(xué)生

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