教育實習(xí)指導(dǎo)教師筆記_第1頁
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1、教育實習(xí)指導(dǎo)教師筆記學(xué)院姓名職稱學(xué)位實習(xí)學(xué)校實習(xí)學(xué)校實習(xí)時間實習(xí)時間年月日至日至年月日浙江師范大學(xué)制2浙江師范大學(xué)教育實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)浙江師范大學(xué)教育實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)一、指導(dǎo)教師是實習(xí)生的表率，應(yīng)以身作則，為人師表，熱情關(guān)心實習(xí)生的思想和生活；耐心指導(dǎo)和幫助實習(xí)生熟悉中小學(xué)校教育、教學(xué)情況和提高教育、教學(xué)能力。二、代表學(xué)校向?qū)嵙?xí)學(xué)校介紹實習(xí)生的情況并爭取得到實習(xí)學(xué)校的支持、幫助；協(xié)同實習(xí)學(xué)校共同研究實習(xí)工作。三、在實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，與原

2、任課教師和班主任聯(lián)系，互通情況并落實具體實習(xí)任務(wù)，擬定實習(xí)生實習(xí)進度表。四、指導(dǎo)實習(xí)生制定個人工作計劃、備課、準備教具并協(xié)同原任教師共同檢查、修改及批準實習(xí)生的教案。五、組織實習(xí)生進行課堂觀摩、課后分析、學(xué)習(xí)原任課教師先進經(jīng)驗等活動。六、指導(dǎo)實習(xí)生試講，聽實習(xí)生正式講課，幫助實習(xí)生進行課后分析。七、協(xié)同原任班主任，指導(dǎo)實習(xí)生實習(xí)班主任工作。八、及時了解記錄實習(xí)生實習(xí)情況和進度，檢查實習(xí)學(xué)生手冊和聽課記錄，肯定成績，指出問題，鼓勵實習(xí)生不

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