survey of kindergarten enrollment education of kindergarten children

1、1家長(zhǎng)對(duì)小班幼兒的入園教育現(xiàn)狀調(diào)查摘要本文采用問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)法、訪談法調(diào)查了家長(zhǎng)對(duì)幼兒入園前的教育指導(dǎo)現(xiàn)狀。通過對(duì)三所幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，選取120名幼兒家長(zhǎng)作為調(diào)查對(duì)象，對(duì)其發(fā)放調(diào)查問卷，采用訪談法，文獻(xiàn)法輔助對(duì)數(shù)據(jù)所反映情況進(jìn)行分析，初步了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒入園前的教育現(xiàn)狀。從家長(zhǎng)對(duì)于幼兒入園前教育指導(dǎo)的重視程度，家長(zhǎng)為幼兒所提供的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)方式，教育理念以及家長(zhǎng)針對(duì)幼兒入園準(zhǔn)備情況的現(xiàn)狀幾方面入手，分析其存在的問題，提出合理的

2、建議。即對(duì)家長(zhǎng)教育幼兒的方式有提供依據(jù)，建立良好的教育方式，創(chuàng)建溫馨的教育環(huán)境，提供有價(jià)值的教育理念，采用多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒之間的有效溝通，提高了幼兒的入園適應(yīng)能力，使幼兒更快的融入集體生活中，為幼兒的入園學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：幼兒；入園；入園教育；入園準(zhǔn)備3目錄摘要..............................................................................

3、............................................................1一、一、選題依據(jù)及意義選題依據(jù)及意義........................................................................................................5（一）研究緣起.............................

4、.....................5（二）研究意義..................................................5二、二、相關(guān)概念界定及文獻(xiàn)綜述相關(guān)概念界定及文獻(xiàn)綜述...................................................................................6（一）相關(guān)概念界定.....................

5、........................6（二）文獻(xiàn)綜述..................................................6三、研究設(shè)計(jì)三、研究設(shè)計(jì)..........................................................................................................................8（一

6、）研究對(duì)象..................................................8（二）研究方法..................................................8四、研究結(jié)果與分析四、研究結(jié)果與分析........................................................................................

7、...................9（一）入園前幼兒生活行為現(xiàn)狀....................................9（二）家長(zhǎng)的入園指導(dǎo)現(xiàn)狀......................................12五、五、結(jié)論與建議結(jié)論與建議...................................................................................

8、..............................16（一）研究結(jié)論.................................................................................................................161.家長(zhǎng)沒有正確的認(rèn)識(shí)入園教育的意義何在......................162.家長(zhǎng)對(duì)幼兒入園前的生活行為習(xí)慣教育不夠充

9、足................173.家長(zhǎng)對(duì)入園前幼兒入園準(zhǔn)備教育的理念有所偏差................17（二）建議.....................................................181.家長(zhǎng)應(yīng)提高自身的教育意識(shí)，端正教育思想....................182.培養(yǎng)幼兒入園前良好的生活習(xí)慣..............................183.家長(zhǎng)應(yīng)提高對(duì)幼