第8章樓梯和電梯8.1概述8.2樓梯的構(gòu)造8.3踏面

1、建筑平面的功能分析和平面組合設(shè)計(jì),平面圖——建筑物各層的水平剖切圖，是從各層標(biāo)高以上大約直立的人眼的高度將建筑物水平剖切后朝下看所得的該層的水平投影圖。既表示建筑物在水平方向各部分之間的組合關(guān)系，又反映各建筑空間與圍合它們的垂直構(gòu)件之間的相關(guān)關(guān)系。,,,從空間的使用性質(zhì)來(lái)分析，主要可以歸納為使用和交通聯(lián)系兩部分,,,建筑空間構(gòu)成與組合,,建筑平面表示的是建筑物在水平方向房屋各部分的組合關(guān)系，并集中反映建筑物的使用功能關(guān)系，是建筑設(shè)計(jì)中的

2、重要一環(huán)。圖中所示是單元住宅的平面示意圖，從該圖中可以看到單元住宅的平面組合關(guān)系以及平面圖的線型表達(dá)方法。,1.使用部分2.交通部分3.結(jié)構(gòu)部分,建筑物使用部分的平面設(shè)計(jì),建筑物內(nèi)部使用部分的平面面積和空間形狀的主要依據(jù)：滿足使用功能的需求,建筑平面的功能分析和平面組合設(shè)計(jì),民用建筑常用家具尺寸,,,,,人體尺度和人體活動(dòng)所需的空間尺度,教室、臥室、營(yíng)業(yè)廳中家具近旁必要尺寸,,,,,,使用房間的面積、形狀和尺寸,建筑物使用部分的平面設(shè)計(jì)

3、,建筑物內(nèi)部使用部分的平面面積和空間形狀的主要依據(jù)：滿足使用功能的需求,建筑平面的功能分析和平面組合設(shè)計(jì),50座矩形平面教室的布置,教室中基本滿足視聽要求的平面范圍和形狀的幾種可能性,不同因素對(duì)教室平面設(shè)計(jì)的影響,使用功能的平面設(shè)計(jì),各種類型的建筑按使用功能一般可以歸納為主要使用空間、輔助使用空間和交通聯(lián)系空間，通過交通聯(lián)系部分將主要使用空間和輔助使用空間聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的整體。,1.主要使用房間的設(shè)計(jì)1）主要使用房間的分類 生活用房間

4、：如住宅的起居室、臥室；宿舍和賓館的客房等。工作、學(xué)習(xí)用房間：如各類建筑中的辦公室、值班室；學(xué)校中的教室、實(shí)驗(yàn)室等。公共活動(dòng)房間：如商場(chǎng)中的營(yíng)業(yè)廳；劇場(chǎng)、影院的觀眾廳、休息廳等。2）主要使用房間的設(shè)計(jì)要求 房間的面積、形狀和尺寸要滿足室內(nèi)使用、活動(dòng)和家具、設(shè)備的布置要求門窗的大小和位置，必須使房間出入方便，疏散安全，采光、通風(fēng)良好房間的構(gòu)成應(yīng)使結(jié)構(gòu)布置合理，施工方便，要有利于房間之間的組合，所用材料要符合建筑標(biāo)準(zhǔn)要考慮人們

5、的審美要求,3）房間面積的確定 房間面積與使用人數(shù)有關(guān)，在通常情下，人均使用面積應(yīng)按有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范確定。,教室過長(zhǎng) 夾角過大 正確做法,4）房間的形狀和尺寸 房間的平面形狀和尺寸，與室內(nèi)使用活動(dòng)特點(diǎn)，家具布置方式，以及采光、通風(fēng)等因素有關(guān)。,50座矩形教室的平面布置：,房間的平面形狀,房間的平面形狀,房間的平面形狀,房間的

6、平面形狀,房間的平面形狀,房間的平面形狀,房間的平面形狀,房間的平面形狀,首先是取決與室內(nèi)家具和設(shè)備的布置，滿足人們?cè)诶锩孢M(jìn)行活動(dòng)的要求。,二.房間的平面尺寸-開間及進(jìn)深的確定,房間的平面尺寸-開間及進(jìn)深的確定,長(zhǎng)度偏小 長(zhǎng)度適合 長(zhǎng)度適合,教室中基本滿足視聽要求的平面范圍和形狀的幾種可能 ：,居室中家具近旁必要尺寸,教室中家具近旁必要尺寸,營(yíng)業(yè)廳中家具近旁必要

7、尺寸,5）門窗在房間平面中的布置 門的寬度 門的最小寬度取決于通行人流股數(shù)、需要通過門的家具及設(shè)備的大小等因素。 門的數(shù)量 當(dāng)室內(nèi)人數(shù)多于50人，房間面積大于60m2時(shí)，按防火規(guī)范規(guī)定，最少應(yīng)設(shè)兩個(gè)門，并放在房間的兩端。門的開啟方式 一般房間的門宜內(nèi)開,窗的大小和位置 窗在建筑中的主要作用是采光與通風(fēng)。其大小可按采光面積比確定。,民用建