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文檔簡介
1、<p><b> 課程設(shè)計報告書</b></p><p> 題 目: </p><p> 系 部: </p><p> 專 業(yè): </p><p> 班 級:
2、 </p><p> 姓 名: </p><p> 學(xué) 號: </p><p> 2010年 月 日</p><p><b> 1, 設(shè)計目的</b></p><p> 本課程設(shè)計是學(xué)完數(shù)控技術(shù)之后,進(jìn)行
3、的下一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它一方面要求學(xué)生能根據(jù)零件圖,用ISO碼編制數(shù)控加工程序,熟悉加工程序輸入、檢查、編輯及執(zhí)行的方法,另一方面,為今后的畢業(yè)設(shè)計、今后從事數(shù)控加工進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練。</p><p><b> 2. 設(shè)計任務(wù)</b></p><p> 下圖所示為該零件圖。該零件材料為HT200,毛坯零件為立方體110*75*30的材料,該零件為大批量生產(chǎn)類型,
4、該零件外圓柱面,內(nèi)外圓柱孔組成。加工精度要求不高,加工空較多,適合于數(shù)控銑床加工。</p><p><b> 3,工件基準(zhǔn)的分析</b></p><p> 此零件的設(shè)計基準(zhǔn)是底平面,采用虎鉗作為裝夾工具,定位基準(zhǔn)面是底平面,工件伸出虎鉗的1/3也就是10mm,如圖所示</p><p><b> 4,工件的加工方案</b&g
5、t;</p><p> 如下圖所示,以O(shè)點為加工原點,首先加工2*φ12的空,再換刀加工2*φ22的空,最后加工2*φ7的空</p><p><b> 5,選擇機床設(shè)備</b></p><p> 根據(jù)零件圖樣要求,零件外形不是特別復(fù)雜,而且沒有精度要求,選用經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床即可達(dá)到要求??蛇x用FANUC型數(shù)控車床。</p>&
6、lt;p><b> 6選擇刀具</b></p><p> 根據(jù)零件圖的加工要求,要求加工三個直徑不圓,所以選用三把刀具,把加工φ12mm空的立銑刀定義為T01,把加工φ22mm空的立銑刀定義為T02,把加工φ7mm空的立銑刀定義為T03。把T02 ,T03刀具都裝夾在銑床的加工中心上,T01裝夾在數(shù)控銑床主軸上。</p><p><b> 8機械
7、加工工藝規(guī)程</b></p><p><b> 9確定切削用量</b></p><p> 查閱《金屬切削速查速算手冊 第2版》確定切削用量如下:</p><p> 加工φ12mm的空D=12mm 主軸轉(zhuǎn)速S=1000r/mi</p><p> 加工φ22mm的空D=22mm 主軸轉(zhuǎn)速S=80
8、0r/min</p><p> 加工φ7mm的空D=7mm 主軸轉(zhuǎn)速S=1500r/min</p><p> 10數(shù)控加工工序卡片</p><p><b> 11程序編制的步驟</b></p><p> 依據(jù)圖樣要求,確定加工工藝方案,即加工路線</p><p> 還有加工工藝的
9、安排原則:基準(zhǔn)先行,先主后次,先粗后精,先面后孔</p><p><b> 12程序編寫如下:</b></p><p><b> %</b></p><p><b> O0088</b></p><p> N0010 G54 G40 G17 G90 G71</p&
10、gt;<p> N0020 G91 G28 Z0.0</p><p> N0030 T01 M06</p><p> N0040 G00 G90 X0 Y0 S1500 M03</p><p> N0050 G43 Z20. H00</p><p> N0060 G81 X0 Y0 Z-30. R20. F250.&l
11、t;/p><p> N0070 G00 X-34. Z0</p><p> N0080 G81 Z-30. R20. F250</p><p> N0090 G91 G28 Z0.0</p><p> N0100 T02 M06</p><p> N0110 G00 G90 X0 Y0 S800 M03</
12、p><p> N0120 G43 Z20. H00</p><p> N0130 G81 X0 Y0 Z-11. R8. F250.</p><p><b> N0140 G80</b></p><p> N0150 G00 Z20.</p><p> N0160 G00 X-34. Y0
13、</p><p> N0170 G81 X-34. Y0 Z-6. R3. F250.</p><p><b> N0180 G80</b></p><p> N0190 G00 Z20.</p><p> N0200 G91 G28 Z0.0</p><p> N0210 T03 M0
14、6</p><p> N0220 G00 G90 X25. Y0 S1500 M03</p><p> N0230 G43 Z20. H00</p><p> N0240 G81 X25. Y0 Z-24. R20. F250.</p><p> N0250 X-59.</p><p><b>
15、N0260 G80</b></p><p> N0270 G81 Y-4. Z-24. R20. F250</p><p><b> N0280 M05</b></p><p><b> N0290 M30</b></p><p><b> N0300 M02</
16、b></p><p><b> 13心得體會</b></p><p> 為什么有的人很容易找工作,而且工資也高,為什么我們要求工資不高也難找工作,不就是因為他們有一定社會經(jīng)驗,不就是因為他們有一項專業(yè)技能!有人可能會說,找工作不成問題,關(guān)鍵是工作不高,其實決定你工資高底主要有兩個因素,從事行業(yè),技術(shù)水平,其中行列(平臺)最為關(guān)鍵,有道是;男怕入錯行,女怕嫁錯
17、郎,行業(yè)的平均工資就決定了你的工資高低。有很多行業(yè)工資高,但起點高,進(jìn)入費用高,其中數(shù)控人才更是極其缺乏,在中國這樣的制造業(yè)大國的背景下,高級數(shù)控人才居然寥寥可數(shù)。</p><p> 本次的課程設(shè)計就讓我們初步的體驗到了做數(shù)控編程設(shè)計是怎么樣的流程。自己認(rèn)真的準(zhǔn)備了此次設(shè)計任務(wù),使我感受到了,僅僅只會編程這樣一個還是不行,還要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)其他方面的很多知識,比如一些常用的軟件CAD ,PROE,數(shù)控仿真軟件等,在
18、本行業(yè)中還要學(xué)習(xí)材料科學(xué),加工基礎(chǔ)多門課程。可見,在以后的工作中,如果真的想做好一件事情,把一件事情做出色還是不那么容易的,很多時候看到別人總是那么容易的就設(shè)計出來了,其實里面包含了以前的許多汗水。所以,不管學(xué)什么都要認(rèn)真的去學(xué)。</p><p> 本次設(shè)計最頭疼的就是數(shù)控加工軟件的學(xué)習(xí)了,在剛開始接觸的時候是在大二,覺得相當(dāng)新奇,有學(xué)習(xí)的欲望,可是就是不知道怎么樣使用它,感到非常的郁悶。而自己也沒有那樣的耐心
19、去學(xué)習(xí),總認(rèn)為以后的時間還多的是,以后再學(xué)習(xí)吧。到了現(xiàn)在真正要用的時候,再去倉促的學(xué)習(xí),才知道自己的應(yīng)用能力是如此的匱乏。在使用該軟件時,剛開始就自己摸索,怎么樣開機,怎么樣裝夾工件,沒取得一小部分成功就對自己笑一下,可是后來實在是不知道怎么樣去做了,就下載了視頻教程,跟著視頻操作步驟一步一步的來學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,學(xué)了很久才有一點點起色。很多時候?qū)F(xiàn)有書本上的程序輸入到仿真軟件中都出現(xiàn)錯誤,或者運行后根本就不是所要的結(jié)果。由此可見,
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