高校黨建工作新切入點(diǎn)

1、<p>　　高校黨建工作新切入點(diǎn)——大學(xué)文化建設(shè)</p><p>　　大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記 教授 柳振萬(wàn)</p><p>　　(2011年6月16日)</p><p>　　今天我們這個(gè)研討會(huì)的主要議題是“新形勢(shì)下高校的群眾工作暨黨建工作”，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的討論十分必要。近兩年我校黨建工作對(duì)此做出了一些新的探索。</p><p>　

2、　目前，我校共有各類在校生2萬(wàn)余人，教職工近千人。設(shè)有22個(gè)黨總支（直屬黨支部），71個(gè)基層黨支部。共有黨員1906人，其中：正式黨員1451人，預(yù)備黨員455人；教工黨員504人，學(xué)生黨員1196人，離退休黨員206人。我校黨委歷來(lái)高度重視黨的建設(shè)。十七屆四中全會(huì)以來(lái)，黨委集中研究黨建工作16次，制定實(shí)施有關(guān)制度6項(xiàng)，并不斷加大工作落實(shí)力度，在學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)等各方面都取得了一定的成績(jī)。

3、特別是通過(guò)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我校將黨建工作與“四風(fēng)”（學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)、“四感”（緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感）教育、“兩個(gè)規(guī)劃”（學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃、人才發(fā)展規(guī)劃）編制、社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合，努力推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)工程、國(guó)際化辦學(xué)工程、數(shù)字化校園工程、大學(xué)文化建設(shè)工程等四大工程的實(shí)施，并以大學(xué)文化建設(shè)為抓手，有效地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展，各基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用也得到了較好的體現(xiàn)和發(fā)揮。

4、</p><p>　　今年4月24日，胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中指出，“要全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力，必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉?！痹谶@段講話中，我們已經(jīng)看到，大學(xué)的職能除了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)外，還加入了另外一個(gè)重要職能，那就是建設(shè)大學(xué)文化以引領(lǐng)社會(huì)。對(duì)于

5、這一點(diǎn)，我深以為然。其實(shí)對(duì)于建設(shè)大學(xué)文化，早在10年前就有研究者在探索，但是成為熱門話題卻是近幾年的事情。我調(diào)查了一下，高校目前對(duì)于大學(xué)文化建設(shè)，普遍都能予以重視。理工大學(xué)的博士生還專門拿“大學(xué)文化”作為博士論文的選題；大連大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上將大學(xué)文化專門做成一個(gè)專題版塊。從2000年開(kāi)始，大連大學(xué)就提出以文化建校為本的建設(shè)理念，自那以后就把文化興校提到了最高的戰(zhàn)略地位，而且在大連大學(xué)，有很多在其他大學(xué)看不到的機(jī)構(gòu)，像文化建設(shè)辦公室、文化建設(shè)

6、研究室等，這些機(jī)構(gòu)不僅擔(dān)負(fù)大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃的具體任務(wù)，而且還承擔(dān)著大學(xué)文化建設(shè)的理論研究和探索責(zé)任。他們?cè)谶@方面的大膽嘗試帶給我們深刻的思索與啟示，也給我們提供了有益</p><p>　　有人說(shuō)，大學(xué)真正的競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際上就是文化的力量，大學(xué)文化建設(shè)要點(diǎn)之一，是構(gòu)建大學(xué)的核心價(jià)值體系，它包括能夠改變每個(gè)人生活與工作的完整的價(jià)值體系，科學(xué)思維和科學(xué)方法的體系，制度的體系和環(huán)境的體系，而這個(gè)體系應(yīng)該包含四個(gè)層面的內(nèi)容:文

7、化精神、文化模式、文化理念、文化載體。我認(rèn)為，建設(shè)大學(xué)文化是黨和政府辦大學(xué)的目的之一，是人民的期待，是社會(huì)的要求，也是大學(xué)自身發(fā)展的必由之路。大學(xué)文化是一種力量，是一種向?qū)?，是一種境界，是一種標(biāo)志；是社會(huì)的燈塔，是國(guó)家和社會(huì)的靈魂，是社會(huì)文化的高端形態(tài)。它應(yīng)該包含工作生活理念、對(duì)大學(xué)認(rèn)同感和歸屬感及滿意度和支持率的核心價(jià)值觀、世界觀和人生觀、“四感”、“四風(fēng)”、發(fā)展激情、和諧的人與人之間的關(guān)系、學(xué)術(shù)氛圍、文化載體、校園文化活動(dòng)、國(guó)際文化

8、交流、教學(xué)科研成果等。</p><p>　　我們提到大學(xué)文化建設(shè)，是因?yàn)楦咝｜h建工作正面臨全球化、社會(huì)轉(zhuǎn)型、高等教育體制改革等新的形勢(shì),新的情況、新的問(wèn)題不斷出現(xiàn)，黨的建設(shè)和思想政治工作的方式和效果受到挑戰(zhàn)，對(duì)此我校一直致力于改變思維方式，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷加強(qiáng)研究，尋求加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的新突破口，而這個(gè)突破口與新的切入點(diǎn)就是大學(xué)文化建設(shè)。</p><p>　　我認(rèn)為，高校黨建與大

9、學(xué)文化建設(shè)是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。高校黨建在辦學(xué)指導(dǎo)思想、大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面的建設(shè)都起著不可替代的主導(dǎo)作用，能夠確保大學(xué)文化建設(shè)的正確方向及順利開(kāi)展。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，能夠?yàn)榇髮W(xué)文化鑄就靈魂；加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，能夠?yàn)榇髮W(xué)文化固本提神；加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，能夠?yàn)榇髮W(xué)文化構(gòu)筑堡壘。同時(shí)，加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，能夠?yàn)辄h建工作提供物質(zhì)載體，創(chuàng)造良好氛圍，輸送不竭動(dòng)力。以大學(xué)文化建設(shè)推動(dòng)黨建工作見(jiàn)成效，是我們學(xué)校近期一

10、直在深入探討并付諸行動(dòng)的工作。</p><p>　　一、加強(qiáng)大學(xué)物質(zhì)文化建設(shè)，為黨建工作創(chuàng)造良好氛圍</p><p>　　大學(xué)物質(zhì)文化主要是指學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、研究設(shè)施、生活設(shè)施、環(huán)境設(shè)施等校園硬環(huán)境。物質(zhì)文化是大學(xué)文化的外在表現(xiàn)和標(biāo)志，反映了整個(gè)大學(xué)文化的歷史積淀水平和樣式，是其他文化形態(tài)存在和發(fā)展的載體，蘊(yùn)含著豐富的教育因素。廣大師生通過(guò)對(duì)它的解讀，感受著大學(xué)濃郁的文化氣息，感悟出大學(xué)文

11、化的價(jià)值內(nèi)涵，從而達(dá)到“蓬生麻中不扶自直”、“入芝蘭之室久而自芳”這樣一種潛移默化的教育效果，使廣大黨員、師生員工的世界觀、人生觀、價(jià)值觀受到新的洗禮、心靈得到凈化、黨性得到增強(qiáng)、思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。近兩年來(lái)，我校加大了物質(zhì)文化建設(shè)力度，一是以生態(tài)旅游景觀的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)進(jìn)行校園綠化工作。校園綠化不僅僅是沿路栽行道樹(shù)，而是按照文化理念，做到“三季有花、四季有綠，置入其中、心曠神怡”。我校已規(guī)劃要按照旅游文化概念做出銀杏大道、柳絮大街

12、、槐花大道、法桐大街、芙蓉園、北美海棠園、楓葉園、金葉復(fù)葉槭園、連翹園、紅豆杉園、水果社區(qū)、櫻花湖等，以營(yíng)造出“春天百花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天姹紫嫣紅、冬天白雪皚皚”的生態(tài)旅游校園；二是按照“整體和諧、各具特色、內(nèi)涵豐富、形式高雅”的要求開(kāi)展樓宇文化建設(shè)；三是開(kāi)展校標(biāo)、校旗、校花、校樹(shù)、</p><p>　　我校是2007年3月搬遷到旅順新校區(qū)，對(duì)于這樣一所年輕的校園，目前自然環(huán)境建設(shè)良好，校園風(fēng)光優(yōu)美，處處生

13、機(jī)盎然，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。但是人文景觀建設(shè)尚需進(jìn)一步努力。湖光山色固然怡情養(yǎng)性，而真正觸動(dòng)心靈的是人文景觀后面隱含著的文化精神的密碼符號(hào)，它們張揚(yáng)著激越蓬勃的精神，迎面襲來(lái)，能讓你瞬間感到一種無(wú)形力量的存在。比如東財(cái)?shù)臍v史墻、勸學(xué)樓、礪金樓、之遠(yuǎn)樓等；大連大學(xué)的希望墻、回歸園、紀(jì)念園等；理工大學(xué)的校訓(xùn)石等；工業(yè)大學(xué)的太湖石等；醫(yī)科大學(xué)海邊風(fēng)光設(shè)計(jì)等；遼師假山上的“為人師表、厚德載物”、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”等。這才

14、是真正的校園精神，它是校園文化的核心要素，那些鐫刻，那些警示，那些觸目可見(jiàn)的古典詩(shī)詞，體現(xiàn)了自然與人文的和諧統(tǒng)一，能催人奮進(jìn)、陶冶情操，激勵(lì)大學(xué)人自強(qiáng)不息，開(kāi)拓創(chuàng)新。</p><p>　　我校自然環(huán)境的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了凈化、綠化、美化、教化功能，培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立了天人合一的觀念，下一步我們將切實(shí)開(kāi)展人文景觀建設(shè)，為黨建工作的開(kāi)展提供良好的文化土壤。</p><p>　　二、加強(qiáng)大學(xué)

15、精神文化建設(shè)，為黨建工作提供不竭動(dòng)力</p><p>　　外在的校園景觀成為文化建設(shè)中外顯文化載體最具象征意味的表征，是大學(xué)文化建設(shè)的最初層面。而大學(xué)文化建設(shè)最重要的內(nèi)涵則是那些隱含在這些外顯文化載體背后的文化建設(shè)的整體規(guī)劃與全面實(shí)踐，是上升到哲學(xué)高度的大學(xué)文化價(jià)值思辨的思路，是把對(duì)大學(xué)的使命、大學(xué)與社會(huì)、大學(xué)內(nèi)部不同人群之間關(guān)系的形而上的理性反思同文化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合后提出的文化理念，而這些將更具有普世意義和啟迪

16、意義，這就是所說(shuō)的大學(xué)精神文化。大學(xué)精神是指人文和科學(xué)精神，其實(shí)質(zhì)是對(duì)未來(lái)大學(xué)理想的追求——追求真理和造福人類。大學(xué)精神是大學(xué)文化的核心，是一所大學(xué)的特色、支柱和靈魂，是一所大學(xué)的創(chuàng)造力和生命力的源泉與動(dòng)力，是無(wú)形中給予人的一種奇特的力量。清華大學(xué)原校長(zhǎng)劉達(dá)教授說(shuō)，如果有人問(wèn)我，你最留戀清華的是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答，清華精神?？梢?jiàn)，大學(xué)精神是多么重要! </p><p>　　黨建工作一方面要以社會(huì)主義核心價(jià)值

17、體系占領(lǐng)精神文化的主導(dǎo)地位，強(qiáng)化廣大黨員和師生員工的政治信仰；另一方面要在打造以人為本、求真求善求美的大學(xué)精神基底的過(guò)程中讓黨員和師生員工對(duì)黨的先進(jìn)性充滿無(wú)限渴望進(jìn)而不懈追求，為黨建工作開(kāi)展創(chuàng)造良好氛圍、提供不竭動(dòng)力。</p><p>　　一是倡導(dǎo)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、尚德育人；博學(xué)精思、善言篤行；快樂(lè)工作、幸福生活”的黨員和職工工作生活理念，為學(xué)校核心價(jià)值觀念的建立和教職工工作生活層次的提升進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，力求提高教職工的

18、歸屬感、認(rèn)同感和自豪感，提升心氣和快樂(lè)幸福指數(shù)。</p><p>　　二是開(kāi)展以學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)為內(nèi)容的 “四風(fēng)”、以緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感為內(nèi)容的“四感”教育活動(dòng)，通過(guò)深入細(xì)致的實(shí)施方案和豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”、“四感”教育活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。</p><p>　　三是堅(jiān)持黨委中心組（擴(kuò)大）每月學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)有時(shí)是中心組成

19、員，有時(shí)擴(kuò)大到中層干部，有時(shí)擴(kuò)大到全體黨員。</p><p>　　四是不斷營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍。為開(kāi)拓廣大教工視野、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教工中創(chuàng)辦“知行講堂”，目前已經(jīng)舉辦7期，先后邀請(qǐng)了原中國(guó)駐瑞典大使陳明明，金州新區(qū)管委會(huì)主任張世坤，全國(guó)優(yōu)秀教師、大連理工大學(xué)教授邵春亮，保稅區(qū)管委會(huì)主任盧林，大連大學(xué)原黨委書(shū)記、校長(zhǎng)趙亞平，大連市市長(zhǎng)助理、發(fā)改委主任姜周，市地震局局長(zhǎng)王忠國(guó)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家為全校黨員和教職員工做精彩報(bào)告；

20、在學(xué)生中開(kāi)辦“勵(lì)志講壇”，已經(jīng)舉辦了34期，分別邀請(qǐng)了央視“百家講壇”主講俞大華教授、紅學(xué)專家張旭泉教授、北極冰人王剛義博士、電臺(tái)交通廣播主持人阿麥、大連團(tuán)市委書(shū)記趙宏等為全校學(xué)生做精彩演講；各基層黨組織也紛紛結(jié)合自身實(shí)際和特點(diǎn)創(chuàng)建了“青春講堂”、“經(jīng)濟(jì)論壇”、“輔導(dǎo)員論壇”等活動(dòng)載體，邀請(qǐng)黨務(wù)工作者、優(yōu)秀教師、民主黨派主委等為本單位師生開(kāi)展思想政治教育等系列講座，在全校營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。向全體黨員和教職員工發(fā)出“每人每年讀一本書(shū)”的

21、號(hào)召，在全校掀起了“愛(ài)學(xué)習(xí)、提修養(yǎng)”的熱潮，強(qiáng)調(diào)廣大黨員教職工要注重提高自身修養(yǎng)，除本專業(yè)書(shū)籍外，每人每年還要讀懂、讀透一本書(shū)。今年黨委率先為所有教工黨員推薦并訂閱了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)，希望每名黨員都能有所</p><p>　　五是開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。校黨委根據(jù)學(xué)校的文化傳統(tǒng)和專業(yè)特點(diǎn)，注重活動(dòng)品味，創(chuàng)建活動(dòng)品牌，形成自己的特色，以高層次、高品位、高水平為標(biāo)準(zhǔn)，提倡高雅藝術(shù)，突出大學(xué)文化活動(dòng)的思想政治

22、教育含量和育人主題，切實(shí)將大量的思想政治教育信息融入到各項(xiàng)活動(dòng)之中，將思想政治教育的內(nèi)容與學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式有機(jī)地結(jié)合在一起，使學(xué)生在活動(dòng)參與中不知不覺(jué)地得到教益，增加對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)以“精品文化”促學(xué)生黨建。</p><p>　　三、加強(qiáng)大學(xué)行為文化建設(shè)，為黨建工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供支撐</p><p>　　君子之道：行己也恭，事上也敬。大學(xué)行為文化是一所大學(xué)的辦學(xué)理念、思維方式、價(jià)值取向、

23、制度規(guī)范等在黨員和師生員工的行為上表現(xiàn)出來(lái)的亞文化樣態(tài)。行為文化是文化的物化形式，是精神文化重要的物質(zhì)載體。行為文化在大學(xué)文化體系中的意義異常重要，原因在于它是大學(xué)文化中最活躍、最生動(dòng)、最形象的展現(xiàn)部分，精神文化我們無(wú)法直接感知，我們能夠感知到的是物質(zhì)的和人的文化形態(tài)。在大學(xué)文化建設(shè)中，行為文化的建設(shè)相對(duì)滯后，而大學(xué)精神文化的缺失，又導(dǎo)致了一些大學(xué)人行為的失范，因此行為文化的建設(shè)迫在眉睫。落實(shí)、執(zhí)行是行為文化的重要組成部分，學(xué)校的所有工

24、作只有落實(shí)到全體師生的高效行為中才能得到有力推動(dòng)。因此高校黨建工作要做到黨委有號(hào)召、基層有行動(dòng)、落實(shí)有效果，必須建立起團(tuán)結(jié)協(xié)作、敏捷高效、激情奉獻(xiàn)的行為文化。只有這樣，才能保證“十二五”規(guī)劃和人才發(fā)展規(guī)劃落實(shí)到實(shí)處，保證黨建工作落到實(shí)處，保證學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展落到實(shí)處，保證我校的更名和申博工作落到實(shí)處。</p><p>　　為此，學(xué)校在“四風(fēng)”建設(shè)中，開(kāi)展了征集“四風(fēng)”表述詞活動(dòng)，以期通過(guò)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的“四風(fēng)”表述詞為全

25、校師生的行為建設(shè)設(shè)立標(biāo)桿、指明方向。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，通過(guò)“亮黨員身份、樹(shù)優(yōu)良校風(fēng)”、“做育人標(biāo)兵、樹(shù)優(yōu)良教風(fēng)”、“做成才表率、樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”等活動(dòng)載體，號(hào)召?gòu)V大黨員以先進(jìn)行為做出表率。每學(xué)期開(kāi)展1-2次反腐倡廉主題教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔從政相關(guān)規(guī)定、聽(tīng)取廉政教育課、觀看警示案例等，教育和引導(dǎo)廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，正確認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性，做到自重、自省、自警、自律，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。此外，學(xué)校還通過(guò)“兩優(yōu)一先”、“

26、教學(xué)名師”、“優(yōu)秀班導(dǎo)師”、“誠(chéng)信先進(jìn)集體和個(gè)人”等各類評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)，發(fā)掘行為典范大力宣傳，為廣大師生的行為建設(shè)提供了實(shí)際的標(biāo)桿和楷模。</p><p>　　四、加強(qiáng)大學(xué)制度文化建設(shè)，為黨建工作提供有力保障</p><p>　　大學(xué)文化建設(shè)體系的確立，能夠?qū)⒄麄€(gè)文化意味浸染在校園里，但要做到文化意味滲透到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位、每一個(gè)人心中，則不能僅僅依靠個(gè)人的自覺(jué)與道德修養(yǎng)，更需要

27、在規(guī)章制度上、獎(jiǎng)懲措施上、引導(dǎo)機(jī)制上、輿論環(huán)境上予以保障，并且及時(shí)跟進(jìn)具體工作措施。真正好的制度是有思想，有理念，活起來(lái)的制度，真正好的制度是能讓干事情的人的積極性發(fā)揮出來(lái)，能讓想奮斗的人獲得成功的制度。</p><p>　　高校黨建工作要實(shí)現(xiàn)健康、持續(xù)發(fā)展，就必須融黨建工作于大學(xué)制度文化建設(shè)之中，以健康有序的制度文化引領(lǐng)黨建制度建設(shè)，為黨建工作順利開(kāi)展提供各項(xiàng)制度支撐。近年來(lái)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)黨委、行政的最新文件精

28、神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作情況，全面修訂了黨務(wù)、行政各項(xiàng)管理制度，科學(xué)制定了《大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020）》，陸續(xù)出臺(tái)了《中共大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院委員會(huì)實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)施意見(jiàn)》、《大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨群工作例會(huì)制度》、《大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實(shí)施辦法》等黨建工作文件，為有效整合學(xué)校資源確保黨建工作規(guī)范深入開(kāi)展提供了有力的保障。</p><p>　　加

29、強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作，是黨的建設(shè)的重要組成部分，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求。新的形勢(shì)下，我們要轉(zhuǎn)變觀念，勇于創(chuàng)新，努力探索出高校黨建的新路子和新方法，這就是以大學(xué)文化建設(shè)為新的切入點(diǎn)，在黨建工作中崇尚誠(chéng)信，崇尚創(chuàng)新，崇尚責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；追求真理、追求和諧、追求審美，不斷超越，在新的起點(diǎn)上建立新的平衡。</p><p>　　以上是我們的一點(diǎn)心得和體會(huì)，提出來(lái)算是拋磚