二胡作品展現(xiàn)的民族性與多元化——碩士研究生畢業(yè)設計_7650.pdf

1、中國音樂學院中國音樂學院2015015屆碩士學位論文碩士學位論文《二胡作品展現(xiàn)的民族性與多元化》——碩士研究生畢業(yè)設計《NationalacterDisplayedbyErhuWks》——GraduateStudentsGraduateDesign專業(yè)：業(yè)：音樂研究方向研究方向：二胡導師姓名：導師姓名：宋飛學生姓名學生姓名：周小丹周小丹中國音樂學院20152015年4月i摘要二胡是中華民族特有的主要弓弦樂器之一，它始于唐代，歷史悠久，具

2、有很強的民族性；其發(fā)展之初，多用于民間的各種音樂中，體現(xiàn)了二胡是一個具有民間地方特色的傳統(tǒng)樂器?？v觀二胡的發(fā)展進程和當今的現(xiàn)狀，經歷了從伴奏、合奏的時代，蛻變成當代最熱門、極具代表性的民族樂器能呈現(xiàn)出各種體裁和不同風格及移植于不同的作品；同時在演奏方式上不斷創(chuàng)新，使二胡不僅成為中華民族樂器中最具旋律化和歌唱性的代表，同時具有豐富的表現(xiàn)力。個人在附中到本科、研究生的學習階段中，以傳統(tǒng)的民間音樂作品為主，接觸了多種音樂類型和體裁，并對現(xiàn)代流

3、行的音樂風格產生濃厚興趣。所以本文以音樂會的設計為主要脈絡，以中國傳統(tǒng)的民間音樂素材為主，結合當代音樂文化，選擇不同風格體裁的作品和與之相應的演奏方式、呈現(xiàn)方式，力求給聽眾帶來聽覺和視覺整體化、統(tǒng)一化的舒適效果感受。通過學習音樂會擬定曲目，對作品的基本風格、含義進行理解，逐漸克服了對快速技巧的心理障礙，駕馭多種音樂風格；追求在表達和詮釋方面對作品進行各種語境和角色的穿越。并且結合個人學習經歷，思考到二胡普及教學的未來發(fā)展是以繼承和發(fā)揚中