黃河流域水資源承載能力研究.pdf

1、我國是一個水資源問題十分嚴(yán)重的國家，當(dāng)前正面臨著水資源短缺、水污染和水生態(tài)惡化三大主要問題，其本質(zhì)是人們實施的各類水事活動超出了水資源水環(huán)境承載能力。協(xié)調(diào)這種矛盾和沖突的途徑不外乎兩大類，一是區(qū)外跨流域調(diào)水或是開發(fā)替代性水源，提升本區(qū)水資源與水環(huán)境承載能力；二是走自律式發(fā)展道路，積極轉(zhuǎn)變社會經(jīng)濟發(fā)展和水資源開發(fā)利用方式，強化節(jié)水和用水需求管理，將經(jīng)濟社會需求控制在水資源承載能力范圍之內(nèi)。顯然后者是實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的根本途徑。但要實現(xiàn)

2、這一點，必須具備三方面的科學(xué)前提，一是能科學(xué)量化區(qū)域水資源承載能力，二是能對未來經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢進行正確預(yù)判，三是能及時制定有效的調(diào)控措施。 正是基于這樣一種認知，本論文確立了流域水資源承載能力研究主題，在系統(tǒng)了解國內(nèi)外資源承載力研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探索性闡述了水資源承載能力的生態(tài)、技術(shù)、社會經(jīng)濟及其時空內(nèi)涵，同時資源承載力的特性也進行了分析和歸納，提出區(qū)域水資源承載能力計算主要涉及五方面研究內(nèi)容，包括水資源及相關(guān)基礎(chǔ)率定、邊界條

3、件預(yù)測、水資源配置和生產(chǎn)能力計算、承載標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定以及承載能力計算分析等。在上述水資源承載能力理論研究的基礎(chǔ)上，選取具有典型意義的黃河流域為研究區(qū)，在分析了承載能力的影響因子的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了區(qū)域水資源承載能力層次化表征指標(biāo)體系，提出了“小康”和“富?！眱杉墭?biāo)準(zhǔn)表征結(jié)構(gòu)。進而流域社會經(jīng)濟發(fā)展和供用水預(yù)測的基礎(chǔ)上，對黃河水資源進行了合理配置，然后利用所開發(fā)的黃河流域水資源承載能力預(yù)測模型，對未來不同水平年、不同生活標(biāo)準(zhǔn)下的流域水資源承載能力進行

4、了計算。 計算結(jié)果表明，按照既定的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，今后一個時期內(nèi)黃河流域水資源整體能夠承載小康生活水平下流域人口規(guī)模，但甘肅、陜西和山西存在一定缺口，但在富裕水平下，由于生活標(biāo)準(zhǔn)的提高，水資源承載力的壓力表現(xiàn)明顯，近期水平年除四川、內(nèi)蒙古、山東幾個省份外，其他省份均不能滿足承載力要求，同時全流域水資源也難以承載總體人口規(guī)模，遠景水平年，隨著西線南水北調(diào)和節(jié)水型社會建設(shè)進程的推進，情況有所好轉(zhuǎn)，但除甘肅、陜西和山西仍存在一定缺口。為

5、此，論文最后提出控制人口增長、全面推進節(jié)水防污型社會建設(shè)、加強流域水資源的統(tǒng)一科學(xué)管理等水資源承載能力協(xié)調(diào)對策。 水資源承載能力研究是一項重要而又復(fù)雜的科學(xué)命題，它是水文學(xué)、水資源學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)和系統(tǒng)科學(xué)的融合，甚至還有深刻的社會學(xué)印記。在今后的工作中，作者還將繼續(xù)深化水資源承載能力的科學(xué)認知，進一步掌握水資源系統(tǒng)、社會經(jīng)濟系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)互動與耦合關(guān)系，完善水資源承載能力模型工具，促進科學(xué)研究服務(wù)于流域和區(qū)域的水