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文檔簡介
1、兒童文學是文學中一個獨具特點的類型，是作者為了兒童而專門寫作的文學作品。兒童文學作為一個獨立文學體裁，在翻譯過程中，在正確理解作者寫作意圖后，應充分考慮到兒童文學作品的特點，結合作者的寫作風格以及讀者的各項特點，在合作原則指導下，采取正確的翻譯策略。在翻譯過程中，兒童文學翻譯除了要遵循一般的文學翻譯原則，還應結合其獨有的特點，充分保留原作的風格。由此，才能將原作的風格盡可能地完全展現(xiàn)在譯作中。
本次翻譯實踐所采取的策略是風格優(yōu)
2、先的策略，理論依據(jù)是格萊斯的合作原則。此次翻譯實踐是將英文兒童文學譯為中文，讀者群為中國兒童，該譯文的主要交際動機是帶給中國兒童以童趣與歡樂，因此在翻譯過程中應突出文中的天真風趣的風格，在合作原則指導下譯出原文中的童趣，讓中國兒童讀懂來自大洋彼岸的孩子眼中的世界。
合作原則是美國著名語言哲學家保羅·格萊斯在20世紀60年代首次提出。本翻譯報告遵循合作原則的四個準則，結合翻譯實踐中的具體例子進行研究，通過合作原則的指導，在翻譯中
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