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文檔簡介
1、隨著信息技術尤其是網(wǎng)絡技術和多媒體技術的高速發(fā)展以及Internet的飛速普及,各個學校對信息技術教育逐漸重視起來,現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡建設也成了熱點,利用計算機網(wǎng)絡進行日常教學和管理也日趨流行。校園網(wǎng)成為了師生提供教學、科研和綜合信息服務的多媒體網(wǎng)絡平臺,校園網(wǎng)內(nèi)各計算機通過局域網(wǎng)進行連接,實現(xiàn)網(wǎng)絡信息管理、資源共享和信息交流等,并能通過廣域網(wǎng)實現(xiàn)校園內(nèi)外教育資源共享與交流等。但是大都缺乏合適的應用教學管理平臺和數(shù)字化的教育教學資源,而且
2、在使用的不同階段根據(jù)不同的需要先用了不同的應用系統(tǒng),由于大多數(shù)應用系統(tǒng)之間沒有統(tǒng)一的技術和數(shù)據(jù)標準,數(shù)據(jù)不能自動傳遞,缺乏有效的關聯(lián)和共享,從而形成一個個彼此隔離的信息孤島。
為了解決這個問題,本文提出了一種基于面向服務的體系結構SOA的應用框架。此框架使用了企業(yè)服務總線ESB實現(xiàn)異構系統(tǒng)間的無縫集成應用,從而提供了一個為所有應用提供基礎服務和使用資源的應用平臺,各種應用系統(tǒng)通過這個統(tǒng)一的平臺實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、合并和應用整合,從而
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