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1、Java ME在十多年的發(fā)展過程中,已經(jīng)憑借著它的優(yōu)勢(shì),形成了一整套有效的移動(dòng)平臺(tái)應(yīng)用程序開發(fā)方案。它具備Java語言跨平臺(tái)性,安全性高,面向?qū)ο蟮忍攸c(diǎn)。同時(shí),由于WAP本身不可克服的缺點(diǎn)(WAP模式必須通過網(wǎng)關(guān)才能訪問網(wǎng)絡(luò))。以及I-Mode在中國(guó)大陸商業(yè)運(yùn)作的不成功,使得Java ME有著更加強(qiáng)大的生命力和競(jìng)爭(zhēng)力,更重要的一點(diǎn)是,移動(dòng)終端設(shè)備軟硬件的快速發(fā)展也為Java ME的廣泛應(yīng)用提供了更加有利的條件。越來越多的移動(dòng)平臺(tái)應(yīng)用程序
2、選擇使用Java ME進(jìn)行開發(fā)。Java ME開發(fā)的移動(dòng)應(yīng)用程序也越來越受到用戶的喜愛。
在教育信息化的這個(gè)大背景下,越來越多的高校都在努力進(jìn)行校園教育資源整合與充分利用,我們學(xué)校也不例外,由于高職院校很多課程特別是專業(yè)課程的課時(shí)普遍較少,如何在課堂外培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增加對(duì)學(xué)生課外輔導(dǎo)教學(xué)這一環(huán)節(jié)的作用的認(rèn)識(shí)及相關(guān)配套的技術(shù)環(huán)境支持,將是解決高職學(xué)校教學(xué)中各種問題的一個(gè)很好的嘗試。
在這兩個(gè)前提下,
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