基于嬰兒模仿的插圖探究.pdf_第1頁(yè)
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1、近幾年來(lái)，兒童早期閱讀在國(guó)內(nèi)越來(lái)越受到重視，不少研究者和圖書(shū)出版者開(kāi)始思考如何更好地開(kāi)展早讀。以插圖為主的圖畫(huà)書(shū)應(yīng)該是最適合孩子的第一本書(shū)。適合嬰兒的圖畫(huà)書(shū)不但會(huì)增進(jìn)親子之間的感情，而且是嬰兒打開(kāi)學(xué)習(xí)語(yǔ)言大門(mén)的鑰匙。然而市場(chǎng)上能滿足這一低幼階段孩子的圖畫(huà)書(shū)卻不多見(jiàn)，它們有的忽略了嬰兒早期閱讀以及認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)，更有甚者混淆了嬰兒和兒童圖畫(huà)書(shū)。所以，有必要對(duì)以嬰兒為對(duì)象的插圖進(jìn)行研究。
　　進(jìn)口的嬰幼兒圖畫(huà)書(shū)往往被家長(zhǎng)們所追捧，越來(lái)

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