2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、王興東、王浙濱是產(chǎn)量很大的主旋律編劇,他們的作品獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),廣受大眾喜歡,具有很大的代表意義。他們的劇作不僅反映了廣大觀眾的審美取向,而且體現(xiàn)了時(shí)代精神、文藝精神??梢哉f(shuō)是一個(gè)多種力量的交匯融合,透過(guò)他們的作品可以看到社會(huì)、時(shí)代以及人性,是寶貴的研究資源,是更好的認(rèn)識(shí)劇本創(chuàng)作的捷徑。
   本文對(duì)王興東與王浙濱三十年的創(chuàng)作做了一個(gè)整體的梳理,根據(jù)題材的不同將王興東的創(chuàng)作劃分為三個(gè)部分,每一個(gè)部分都有不同的主題和不同的風(fēng)格特色

2、、藝術(shù)個(gè)性。
   第一個(gè)部分是王興東及王浙濱一同創(chuàng)作的以動(dòng)物、兒童為題材的創(chuàng)作電影劇本的階段。動(dòng)物與兒童是人類或者個(gè)人生命之初的原始形態(tài),王興東將他們的筆觸伸向這些純粹的生命體,來(lái)探尋人類的生命之源。通過(guò)對(duì)比展現(xiàn)人的人性和人的“動(dòng)物性”,是對(duì)當(dāng)代人生命狀態(tài)和人性的審視和反省。
   第二部分是以《離開雷鋒的日子》為主,編劇表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)道德失范的憂慮與思考的創(chuàng)作階段。編劇通過(guò)一個(gè)當(dāng)代人的視角,從一個(gè)當(dāng)下的普通人的角度去打

3、量曾經(jīng)也作為普通人的雷鋒,不是沖動(dòng)熱情的贊美,而是用探討的冷靜方式來(lái)思考雷鋒精神與我們民族的聚散離合。對(duì)“離開雷鋒”、“道德失范”的當(dāng)下社會(huì)的揭示和反思,同時(shí)蘊(yùn)含著對(duì)道德出路的思考和期望。
   第三部分是以蔣筑英、孔繁森、牛玉儒等一系列新時(shí)代社會(huì)英模人物為題材創(chuàng)作英模電影劇本的階段。這可以看作是編劇對(duì)道德失范的社會(huì)精神出路的思考,希望以塑造英模來(lái)感染更多的人樹立起相同的價(jià)值觀念。王興東通過(guò)對(duì)新時(shí)代和平建設(shè)時(shí)期的一系列人物,包括

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