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文檔簡介
1、當(dāng)今社會,科學(xué)離不開公眾參與,科學(xué)知識需要公眾的了解,科學(xué)技術(shù)需要公眾掌握,科學(xué)精神需要公眾的理解,科學(xué)的最終目的是為了人類社會發(fā)展水平的提高。科學(xué)的傳播需要借助多種途徑,隨著傳播學(xué)的發(fā)展和大眾媒體在社會生活中地位的提高,大眾傳播對科學(xué)傳播的影響越來越深。在科學(xué)與公眾、社會的互動中,大眾媒體扮演著非常重要的角色,是科學(xué)傳播的主力,新媒體技術(shù)的進(jìn)步為科學(xué)傳播帶來發(fā)展機遇。同時,大眾文化的負(fù)面影響日益顯現(xiàn),新媒體的消極作用也日趨突出,為科學(xué)
2、傳播帶來了一系列問題與挑戰(zhàn)。本文試圖從大眾傳播理論出發(fā),研究大眾傳播與科學(xué)傳播之間的關(guān)系,探討大眾傳播對科學(xué)傳播的影響,并嘗試從國家、社會、個人三個層面提出科學(xué)傳播的發(fā)展對策,以促進(jìn)科學(xué)在大眾傳播背景下的有效傳播。
本研究分為四個部分:第一部分闡釋相關(guān)概念,理清了大眾傳播與科學(xué)傳播之間的關(guān)系;第二部分闡述了大眾傳播背景下科學(xué)傳播的機遇,以案例分析方式探討了傳統(tǒng)媒體與新媒體對科學(xué)傳播的積極作用;第三部分主要從大眾文化與新媒體的負(fù)
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