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1、錢學(xué)森是新中國(guó)國(guó)防科技工程的重要建設(shè)者之一,是新中國(guó)歷史上享有崇高榮譽(yù)的人民科學(xué)家。他不但為中國(guó)培養(yǎng)了一大批工程技術(shù)人才和管理人才,還創(chuàng)造了符合中國(guó)國(guó)情的航天系統(tǒng)工程管理思想。
師承教育在錢學(xué)森的成長(zhǎng)道路上發(fā)揮了重要作用,也是錢學(xué)森在國(guó)防科技工程領(lǐng)域中培養(yǎng)人才的重要模式。本文將錢學(xué)森的軍事工程師承分為教育師承和工程實(shí)踐師承,考察了錢學(xué)森由學(xué)生到軍事工程咨詢者,再到軍事工程管理者和規(guī)劃者的轉(zhuǎn)變,分析了錢學(xué)森在美國(guó)20年的學(xué)習(xí)、工
2、作經(jīng)歷對(duì)他日后教育理念、工程管理模式的突出影響。將新中國(guó)工程力學(xué)教育同國(guó)防科技建設(shè)相聯(lián)系,以培養(yǎng)國(guó)家急需的工程人才為背景,基于清華大學(xué)和中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的一手檔案資料,分析了錢學(xué)森從創(chuàng)辦清華大學(xué)工程力學(xué)研究班,到建立中國(guó)科技大學(xué)近代力學(xué)系的辦學(xué)理念、治學(xué)方針和實(shí)踐成果,闡述了他建立、完善中國(guó)工程力學(xué)教育體制的具體過程。從導(dǎo)彈工程、人造衛(wèi)星工程兩個(gè)大科學(xué)工程入手,以錢學(xué)森和孫家棟、王永志等第二代航天人才組成的師承人才鏈為核心,探討了錢學(xué)森
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