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文檔簡(jiǎn)介
1、Tulving基于情景記憶提出了心理時(shí)間之旅的概念,而后Suddendorf和Corballis等人的研究發(fā)展了這一概念,提出心理時(shí)間之旅是人重新經(jīng)歷個(gè)人事件情景,以及預(yù)先體驗(yàn)未來(lái)可能發(fā)生的事情的能力。近年來(lái)對(duì)于心理時(shí)間之旅的研究大多數(shù)集中于對(duì)自我投射到過(guò)去以重新經(jīng)歷過(guò)去事件的研究。雖然已開始涉及未來(lái)指向的研究,但也只是停留探討未來(lái)心理時(shí)間之旅的出現(xiàn)或是發(fā)展,對(duì)其特點(diǎn)并未又過(guò)多的涉及。本研究借鑒了自傳記憶的研究方法,通過(guò)線索詞,引導(dǎo)抑郁
2、傾向和非抑郁傾向被試去進(jìn)行心理時(shí)間之旅,對(duì)抑郁傾向和非抑郁傾向個(gè)體的心理時(shí)間之旅進(jìn)行比較,從而發(fā)現(xiàn)心理時(shí)間之旅所具有的特點(diǎn),尋找不同時(shí)間指向心理時(shí)間之旅之間的聯(lián)系。
步驟一通過(guò)指導(dǎo)語(yǔ)和線索詞的呈現(xiàn)引導(dǎo)抑郁傾向大學(xué)生和非抑郁傾向大學(xué)生進(jìn)行指向過(guò)去的心理時(shí)間之旅,分析不同被試在不同情緒線索詞下的表現(xiàn),探討指向過(guò)去心理時(shí)間之旅的特點(diǎn)。結(jié)果表明:在進(jìn)行指向過(guò)去的心理時(shí)間之旅時(shí),抑郁傾向程度影響指向過(guò)去的心理時(shí)間之旅。抑郁傾向大學(xué)生
3、的指向過(guò)去的心理時(shí)間之旅所投射的細(xì)節(jié)比非抑郁傾向大學(xué)貧乏。
步驟二通過(guò)指導(dǎo)語(yǔ)和線索詞的呈現(xiàn)引導(dǎo)抑郁傾向大學(xué)生和非抑郁傾向大學(xué)生進(jìn)行指向未來(lái)的心理時(shí)間之旅,分析不同被試在不同情緒線索詞下的表現(xiàn),探討指向未來(lái)心理時(shí)間之旅的特點(diǎn)。結(jié)果表明:在進(jìn)行指向未來(lái)的心理時(shí)間之旅時(shí),抑郁傾向程度影響指向未來(lái)的心理時(shí)間之旅。抑郁傾向大學(xué)生的指向未來(lái)的心理時(shí)間之旅所投射的細(xì)節(jié)比非抑郁傾向大學(xué)貧乏。
步驟三比較步驟一、步驟二的實(shí)驗(yàn)結(jié)
4、果,分析并探討不同時(shí)間指向的心理時(shí)間之旅之間的聯(lián)系。結(jié)果表明:不同指向心理時(shí)間之旅之間存在聯(lián)系,但抑郁傾向的個(gè)體的指向過(guò)去的心理時(shí)間之旅與指向未來(lái)的心理時(shí)間之旅之間卻不存在聯(lián)系。
通過(guò)以上步驟討論得出以下結(jié)論:
心理時(shí)間之旅存在過(guò)分概括現(xiàn)象,它受到情緒的影響,具有類同于自傳記憶過(guò)分概括化的特點(diǎn),其細(xì)節(jié)豐富程度受到抑郁傾向性的影響。非抑郁傾向大學(xué)生相比抑郁傾向大學(xué)生心理時(shí)間之旅的能力更好。
不同時(shí)
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