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文檔簡介
1、方塊壯字和喃字同屬漢字系統(tǒng)中孳乳仿造的漢字型文字,是古代壯族人民和越南人民分別用來記錄本民族語言的兩種民族文字系統(tǒng)。本文在學習和借鑒已有學術成果的基礎上,選取方塊壯字和喃字《三千字》作為比較研究的材料依據(jù),運用分類統(tǒng)計、對比分析、定量與定性等研究方法,嘗試從文字發(fā)生學、文字發(fā)展史和衰變史等比較層面切入,對兩種文字體系中構字功能最強的部件特別是“忄”字部、直接借用并與漢字形義完全相同的類型字、農耕生產生活用字,婚姻、親屬稱謂用字和宗教習俗
2、用字進行深入具體的統(tǒng)計、對比和分析。文章從民族文字的教育心理與功效等方面系統(tǒng)、細致地比較了方塊壯字和喃字《三千字》造字、用字的異同,對兩種文字的教育功能、教習方法、教學傳承的歷史和現(xiàn)狀等問題進行了探討。
文章在幾個方面提出了自己的見解:首先,本文嘗試提出了比較文字學中同位字、空位字、缺類字的概念。其次,分析、總結、繪制了方塊壯字和喃字發(fā)展過程的衰變圖。第三,探討了兩種文字發(fā)生學中內含的民族文化心理、審美意識和民族自覺精神。
3、r> 全文共分六章,分別從以下幾方面展開多層次的交叉綜合論述:
第一章緒論。主要介紹本文的選題研究的原因和意義,回顧了國內外學界對方塊壯字和喃字研究的歷史,并分析了研究的現(xiàn)狀。闡述了本文選取方塊壯字和喃字的原則及材料依據(jù),簡要說明本文的研究方法。
第二章多維視野觀照下的文字發(fā)生學比較。主要從源頭上對方塊壯字和喃字作發(fā)生學比較,著重探討兩種文字的發(fā)生學功能和價值。
第三章多點透視中的文字發(fā)展史比較。主要是對
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