邢臺市幼兒舞蹈教學(xué)調(diào)查與研究.pdf

1、隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們對藝術(shù)的修養(yǎng)也在提高。舞蹈藝術(shù)開始離我們越來越貼切也走進了人們的生活,作藝術(shù)教育中的“佼佼者”幼兒舞蹈教育,成為展現(xiàn)藝術(shù)魅力的一個重要組成部分。邢臺市幼兒舞蹈教育事業(yè)在近五六年不斷的發(fā)展與壯大,教育機構(gòu)和師生人數(shù)也在迅速增長。但在教育實踐過程中還面臨著許多問題,如何使邢臺市幼兒舞蹈教育事業(yè)更好的普及和發(fā)展,論文對此題進行了深入的分析和研究。
　　 此論文以邢臺市幼兒舞蹈教育事業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查為基礎(chǔ),從幼兒舞蹈

2、教育機構(gòu)、師資構(gòu)成、家長態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)動因、舞蹈考級等角度出發(fā),總結(jié)了目前邢臺市幼兒舞蹈教育目前存在的幾大問題:教師教育目標偏離、家長功利性過高、學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性、考級帶來負面影響等,并運用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)理論,對問題產(chǎn)生的因為進行了深入的剖析。同時論文對邢臺市幼兒舞蹈教育的進一步發(fā)展提出了自己的建議,論文認為,作為舞蹈的啟蒙教育,幼兒舞蹈教育應(yīng)發(fā)揮教師和家長的指導(dǎo)作用、明確學(xué)習(xí)目的,強化藝術(shù)修養(yǎng)和審美體驗、教育方式應(yīng)多樣化、突破