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1、民族的振興靠教育，教育的振興靠教師，教師是知識(shí)、文明、真理的傳播者。然而，目前我國出現(xiàn)的教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)象越來越突出，影響了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，有礙教育質(zhì)量的提高。職業(yè)倦怠被認(rèn)為是現(xiàn)代社會(huì)的一種重要的現(xiàn)象，主要是指那些從事助人行業(yè)的人們因工作時(shí)間過長，工作量過大，工作強(qiáng)度過高所經(jīng)歷的一種疲憊不堪的狀態(tài)。根據(jù)近年來的調(diào)查表明，我國中小學(xué)教師心理健康狀況令人擔(dān)憂，各種心理問題層出不窮。其中一個(gè)突出的問題就是職業(yè)倦怠現(xiàn)象。因此，關(guān)注中小學(xué)教師職業(yè)
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