創(chuàng)業(yè)學習對大學生創(chuàng)業(yè)意愿的影響研究.pdf

16114.大學生創(chuàng)業(yè)能力對創(chuàng)業(yè)意向的影響——以創(chuàng)業(yè)自我效能感為中介變量

臺式餐飲創(chuàng)業(yè)計劃

“金鑰匙”大學生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)策劃書

大學生創(chuàng)業(yè)能力支持的創(chuàng)業(yè)平臺模式研究.pdf

創(chuàng)業(yè)教育模式對大學生創(chuàng)業(yè)的影響【開題報告】

大學生創(chuàng)業(yè)認知與創(chuàng)業(yè)意向的關系【開題報告】

《創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)選擇（上海財經(jīng)大學）》章節(jié)測試答案

大學生創(chuàng)業(yè)影響因素與創(chuàng)業(yè)機制探討——側(cè)重于大學生創(chuàng)業(yè)群體的調(diào)查.pdf

15806.大學生創(chuàng)業(yè)學習對其創(chuàng)業(yè)意向的影響研究——創(chuàng)業(yè)警覺性的中介作用

[雙語翻譯]大學生創(chuàng)業(yè)外文翻譯--南非農(nóng)村大學生的創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)動機（英文）

[雙語翻譯]大學生創(chuàng)業(yè)外文翻譯--南非農(nóng)村大學生的創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)動機（節(jié)選）

2014年大學生創(chuàng)業(yè)外文翻譯--南非農(nóng)村大學生的創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)業(yè)動機

大學生創(chuàng)業(yè)鞋業(yè)有限責任公司創(chuàng)業(yè)計劃書

大學生的創(chuàng)業(yè)知識對創(chuàng)業(yè)能力影響機制的研究