晚清海軍中留學(xué)生群體研究_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文晚清海軍中留學(xué)生群體研究姓名:李斌申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):中國(guó)近現(xiàn)代史指導(dǎo)教師:權(quán)赫秀20090601A b s t r a c tM o d e m C h i n e s e s t u d e n t sa sa g r o u p o n t h es t a g e o f h i s t o r y , t h eQ i n g g o v e r n m e n ti n 18 7 2 b e g

2、a n t os e n dy o u n g c h i l d r e nt ot h eU n i t e dS t a t e so f A m e r i c a ,f o l l o w e db yg r o u p so f s t u d e n t sc o n t i n u et og r o w 。T h i sg r o u po f s t u d e n t sw h o s t u d yt h em

3、o d e mw e s t e r n c i v i l i z a t i o n , w i t hi t se x t r a o r d i n a r yi n t e l l i g e n c ea n d a m a z i n g s t a m i n af o rd o i n gt h es t u d yo fm o d e m C h i n e s e m a d ep i o n e e r i n

4、gc o n t r i b u t i o n st o t h e c a u s e .E s p e c i a l l yo nt h ep r e p a r a t i o n a n dd e v e l o p m e n to f m o d e m n a v ya n d p o s t - w a r r e c o n s t r u c t i o na r eo u t s t a n d i n gc

5、o n t r i b u t i o n s .I nt h i sp a p e r i n c l u d e st h r e ep a r t s :t h ef i r s tp a r t ,t h es i t u a t i o no f t h es t u d e n t sw h os t u d yi n E n g l i s ha n dF r e n c h .F o c u s e s o nt h e

6、 p r o c e s so ft w os t u d y i n g i na b r o a da c t i v i t i e sa n d t h es i t u a t i o no f s t u d y i n g o v e r s e a s .I ti st h e s es t u d e n t st h a t m a k e st h el a t eQ i n g h a st h e b a c

7、k b o n e o f t h e n a v y .T h e s e c o n d p a r t ,t h eg r e a ti m p a c to f t h es t u d e n t sw h o r e t u r n e df r o m E n g l i s h a n dF r e n c hi n t h e l a t e Q i n gd y n a s t yN a v y .T h ep a

8、r t si n c l u d e s t h r e ei m p o r t a n tp e r i o d sa b o u t t h el a t eQ i n gD y n a s t y n a v a l :t h ep e r i o do f b u i l d i n gt h e N a v y 、t h ep e r i o d o f t h eW a r b e t w e e n C i n a a

9、n d J a p a n 、t h e p e r i o do f t h e W a r b e t w e e n F r e n c ha n d t h ep e r i o d o fr e b u i l d i n g t h en a v ya f t e rw a r i n o r d e r t op r o c l a i m t h ei m p o r t a n t i o no f t h es t

10、u d e n t si nt h o s e p h a s e .T h e t h i r d p a r t ,s t u d e n t so f t h el a t eQ i n gD y n a s t y b r o u g h t t h en e w c h a r a c t e r i s t i c sa b o u tt h e N a v y .T h r o u g ht h e c o n t r a

11、 s t b e t w e e nt h e t r a d i t i o n a ln a v ya n d s t u d e n t ss t u d y i n g O V e r S e a si nt h eJ a p a n e s e n a v yi n o r d e r t oa n a l y t h ei n t e r e s ta n d l o s s e sa b o u tt h el a t e

12、 Q i n gD y n a s t yn a v y .T h i sp a p e ra t t e m p t st oe x p l o r et h ei n f l u e n c eo fs t u d e n t sw h o s t u d yo v e r s e a sd u r i n g e v e r y p e r i o d so f t h el a t eQ i n gD y n a s t y n

13、 a v a la n d e x p e c t st ob e t t e ri n t e r p r e tt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h e s t u d e n t sa n dt h el a t eQ i n gD y n a s t yn a v a l .K e y w o r d s :m o d e m c h i n a ;L a t e Q i n

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