簡介：第一章導言1、軍事科學的特點有哪些2、學習軍事科學概論課程有什么意義第二章國防概述1、國防的含義和類型2、現(xiàn)代國防的基本內容有哪些3、中國國防歷史的啟示4、新中國國防建設成就有哪些5、我國現(xiàn)行的國防政策是什么6、什么是國防法規(guī)，其主要特性是什么7、我國的國防法規(guī)體系主要由哪些層次構成8、我國實行什么樣的兵役制度9、國防教育的目的是什么10、什么是國防義務11、我國公民承擔的國防義務主要有哪些12、我國公民履行兵役義務的主要形式有哪些第三章中國武裝力量1、中國武裝力量的組成2、中國人民解放軍的性質和任務3、中國人民武裝警察部隊的組成和任務4、陸軍、海軍和空軍各由哪些兵種組成5、海軍、空軍和第二炮兵各自的使命6、潛艇有哪些特點7、導彈由哪些部分組成第四章軍事思想軍事思想1、什么是中國古代軍事思想它經(jīng)歷了哪幾個階段2、當代西方的軍事思想的內容有哪些3、軍事思想的內容有哪些區(qū)、西伯利亞軍區(qū)和高加索軍區(qū)。海軍編有北方艦隊、波羅的海艦隊、太平洋艦隊和黑海艦隊。7、俄羅斯將未來的戰(zhàn)場，劃分為哪幾個戰(zhàn)爭區(qū)答歐洲、中亞和東亞三個戰(zhàn)爭區(qū)。8、被譽為“中國導彈之父”的是誰答錢學森。9、冷戰(zhàn)時期，美國軍事戰(zhàn)略的重點是哪里答歐洲。10、哪一年中國國民黨政府宣布廢止馬關條約，收復臺灣、澎湖答1941年。11、全國人大通過反分裂國家法是哪年哪月答2005年3月。12、臺灣省包括臺灣島及澎湖列島，加上周圍120余個小島，總面積約多少萬平方公里答約36萬平方公里。13、美國武裝力量的部署在全球劃分為幾個戰(zhàn)區(qū)答太平洋戰(zhàn)區(qū)、歐洲戰(zhàn)區(qū)、中央戰(zhàn)區(qū)、南方戰(zhàn)區(qū)、北方戰(zhàn)區(qū)五個戰(zhàn)區(qū)。14、美軍冷戰(zhàn)后曾執(zhí)行過的軍事戰(zhàn)略的名稱答19891992“地區(qū)防務戰(zhàn)略”；19931996“靈活與選擇參與戰(zhàn)略”；19972001“營造、反應、準備戰(zhàn)略”；2002“先發(fā)制人戰(zhàn)略”。15、美國陸軍、海軍、空軍的大體數(shù)量答陸軍約483萬人，海軍約373萬人，空軍約345萬人。16、美軍第一次使用“寶石路”激光制導炸彈是在什么戰(zhàn)爭中答越南戰(zhàn)爭。17、通常情況下，航天器的飛行高度為多少千米以上答通常在120千米以上。18、二戰(zhàn)中，德國使用的“Ｖ－1”型導彈和“Ｖ－2”型導彈分別是什么式導彈答V1是地地飛航式導彈；V2是地地戰(zhàn)術彈道式導彈。19、在同一枚導彈上采用了自主制導＋尋的制導，這枚導彈所采用的制導方式是什么答復合制導。20、航天技術的定義答航天技術是指將航天器送入太空，以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的綜合性工程技術，又稱空間技術。21、第一宇宙速度是多少答79千米秒。22、我國首次發(fā)射“東方紅”1號試驗衛(wèi)星是哪一年答1970年。23、我國第一艘載人飛船“神舟五號”是哪一年發(fā)射的答2003年。24、美國武裝力量包括哪幾部分答包括現(xiàn)役部隊、后備役部隊和在軍內工作的文職人員三部分。25、我國的國防教育方針是什么答全民參與、長期堅持、講求實效。26、我國運用一箭多星技術，用一枚運載火箭將3顆物理探測衛(wèi)星送入空間軌道在哪一

簡介：一、單選題（題數(shù)50，共500分）1集國家最高領導人、軍事統(tǒng)帥、軍事理論家三重身份于一身的是（）。10分窗體頂端A、列寧B、馬克思C、毛澤東D、周恩來窗體底端正確答案C我的答案C2關于一體化聯(lián)合作戰(zhàn)，下列說法錯誤的是（）。10分窗體頂端A、一體化聯(lián)合作戰(zhàn)是基于效果的作戰(zhàn)4化學武器的種類不包括（）。10分窗體頂端A、神經(jīng)性毒劑B、糜爛性毒劑C、窒息性毒劑D、細菌戰(zhàn)劑窗體底端正確答案D我的答案D5中華人民共和國的武裝力量不包括（）。10分窗體頂端A、中國人民解放軍現(xiàn)役部隊和預備役部隊B、中國人民武裝警察部隊

簡介：中國國防（一）1關于國防的基本特征，下列說法錯誤的是（）。C、數(shù)量建設的方向我的答案C2“變法圖強，改革軍制；獎賞軍功，百家論兵?！边@指的是中國哪個歷史時期的國防（）A、先秦時期我的答案A3美國的國防屬于（）。B、擴張型我的答案B4和親是中國歷史上的一種國防政策。（）我的答案√中國國防（二）鄭和下西洋是在哪個朝代（）C、明代我的答案C“當資本來到人間，每一個毛孔都滴著骯臟的血”這句話出自（）。B、馬克思我的答案B3將中西對照，可以說康熙大帝是封建主義的落日余暉，而凱撒大帝是資本主義的冉冉朝陽。（）我的答案4炮口立約，國土淪喪，是清朝國防衰敗的寫照，清朝的國防史是一部血淚史。（）我的答案√中國國防（四）1九一八事變發(fā)生于（）。B、1931年

簡介：一、國防含義及基本特征含義國防指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技等方面的活動。主體國家目的捍衛(wèi)國家主權，保衛(wèi)國家統(tǒng)一與領土完整，維護國家安全手段以軍事為主要手段對象侵略與武裝顛覆基本特征1多種斗爭形式的角逐；2戰(zhàn)爭潛力的轉化；3綜合國力的抗衡；4質量建設的道路；5威懾作用的功能。二、國防動員的含義及形式含義是主權國家為適應戰(zhàn)爭需求或臨時應付重大危機、自然災害等突發(fā)情況，以保衛(wèi)國家安全為根本目的，統(tǒng)一調動人力、物力、財力的一系列活動。國防動員實施主體是國家，即國防動員是國家行為，是國家職能的具體體現(xiàn)。國防動員是指國家或政治集團由平時狀態(tài)轉入戰(zhàn)時狀態(tài)，統(tǒng)一調動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務所采取的措施。形式1按規(guī)?？煞譃榫植縿訂T和總動員；2按性質可分為秘密動員和公開動員；3按時間可分為應急動員和持續(xù)動員；4按動員內容可分為政治動員、經(jīng)濟動員、人民防空動員、交通戰(zhàn)備動員、科技動員和信息動員。1、現(xiàn)代國防有哪些基本特征答（1）現(xiàn)代國防的概念內涵更加豐富與傳統(tǒng)國防相比有三點明顯不同首先是國防行為的主體是國家不僅僅是某些國防職能部門的事情其次國防事業(yè)涉及國家的廣泛領域既包括軍事設施武器裝備等硬件建設也包括國防教育動員機制等軟件建設第三是國防斗爭貫穿與社會活動的全過程包括戰(zhàn)爭時期臨戰(zhàn)準備和和平時期（2）現(xiàn)代國防是多種手段多種斗爭形式的角逐主要有暴力對抗威懾手段談判方式和運用影響力量非暴力手段客觀上居于國防的重要地位（3）現(xiàn)代國防是綜合國力的較量現(xiàn)代國防理論強調是以經(jīng)濟與科技發(fā)展基礎上產生的一種憑借綜合國力維護國家安全的新理論（4）現(xiàn)代國防與國家經(jīng)濟建設關系密切一方面國家經(jīng)濟發(fā)展水平制約國家武器準備發(fā)展的總水平和國防力量的總規(guī)模另一方面強大的國防能夠保障經(jīng)濟建設順利進行并充分發(fā)展國防系統(tǒng)的社會經(jīng)濟功能多方面支援和促進經(jīng)濟的發(fā)展從政治范疇提出了以“道”為首的戰(zhàn)爭制勝論思想，總結了具有科學價值的作戰(zhàn)指導原則。七、武經(jīng)七書的含義武經(jīng)七書又名武學七書，或簡稱七書，即孫子兵法、吳子、司馬法、六韜、尉繚子、三略、李衛(wèi)公問對。八、毛澤東軍事理論的科學含義毛澤東軍事思想是以毛澤東為代表的中國共產黨人關于中國革命戰(zhàn)爭和軍隊問題的科學理論體系。毛澤東軍事思想是馬克思列寧主義的基本原理和中國革命戰(zhàn)爭的具體實踐相結合的產物，是中國革命戰(zhàn)爭、軍隊建設和實踐驗證的科學總結，是中國共產黨人集體智慧的結晶，是毛澤東思想的重要組成部分。毛澤東軍事思想揭示了武裝斗爭的基本規(guī)律；毛澤東軍事思想完全符合我國我軍的實際；毛澤東軍事想是我軍現(xiàn)代化建設的指針；毛澤東軍事思想是抵制和批判資產階級軍事思想的銳利武器。九、毛澤東軍事理論的形成及主要內容形成從中國共產黨成立到土地革命戰(zhàn)爭時期，是毛澤東軍事思想初步形成的時期；抗日戰(zhàn)爭時期，是毛澤東軍事思想趨于成熟的時期；解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東軍事思想得到了全面的發(fā)展，并在以后的抗美援朝戰(zhàn)爭和新中國國防與軍隊建設中進一步完善。主要內容1軍事辯證法思想（戰(zhàn)爭觀和戰(zhàn)爭方法論）；2人民軍隊建設思想；3人民戰(zhàn)爭思想；4人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想；5國防建設思想。2、簡述毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的主要內容。毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的主要內容要點（1）走農村包圍城市的武裝革命道路（2）組織最廣大的人民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線（3）建立鞏固的革命根據(jù)地（4）實行“三結合”的武裝力量體制（5）各種斗爭形式相配合（6）創(chuàng)立與人民戰(zhàn)爭相適應的戰(zhàn)略戰(zhàn)術（7）堅持軍民結合增強戰(zhàn)爭力量或國防力量的方針（8）正確處理戰(zhàn)爭和國防建設中人民的長遠利益與暫時利益的關系3、簡述鄧小平新時期建軍思想的主要內容。答主要內容要點（1）軍隊和國防建設指導思想實行戰(zhàn)略性轉變

簡介：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。中國國防史秦至兩晉南北朝1美國的國防的類型是下面哪一項（）DA、聯(lián)盟型B、自衛(wèi)型C、中立型D、擴張型2中國哪個歷史時期的國防是“變法圖強，改革軍制；獎賞軍功，百家論兵”（）BA、元朝時期B、先秦時期C、清朝時期D、明朝時期3下面關于國防的基本特征的說法錯誤的是哪一項（）AA、數(shù)量建設的方向B、多種斗爭形勢的角逐C、綜合國力的抗衡D、戰(zhàn)爭潛力的轉化4中國歷史上國防政策之一和親。（）正確5國家為防備和抵抗侵略、制止顛覆，保衛(wèi)國家主權、領土完整和安全而進行的軍事活動以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動就是國防。（）正確中國國防史隋朝至元代1歷史上哪一位皇帝“三伐高麗”（）D中西對照來看，康熙大帝可以說是封建主義的落日余暉，而凱撒大帝是資本主義的冉冉朝陽。（）錯誤4清朝的國防史是一部血淚史，炮口立約，國土淪喪就說是清朝國防衰敗的寫照。（）正確中國國防史近代1九一八事變發(fā)生于以下哪一年（）DA、1932年B、1930年C、1933年D、1931年2以下哪一項不屬于明治維新之后日本正式確立的三步走戰(zhàn)略（）AA、占領歐洲B、占領臺灣C、占領中國D、占領朝鮮3縱觀元代中國版圖，下列哪幾項在元代版圖范圍內（）ABDA、里海B、黑海

簡介：一、單選題（題數(shù)50，共500分）1集國家最高領導人、軍事統(tǒng)帥、軍事理論家三重身份于一身的是（）。10分窗體頂端A、列寧B、馬克思C、毛澤東D、周恩來窗體底端正確答案C我的答案C2關于一體化聯(lián)合作戰(zhàn)，下列說法錯誤的是（）。10分窗體頂端A、一體化聯(lián)合作戰(zhàn)是基于效果的作戰(zhàn)4化學武器的種類不包括（）。10分窗體頂端A、神經(jīng)性毒劑B、糜爛性毒劑C、窒息性毒劑D、細菌戰(zhàn)劑窗體底端正確答案D我的答案D5中華人民共和國的武裝力量不包括（）。10分窗體頂端A、中國人民解放軍現(xiàn)役部隊和預備役部隊B、中國人民武裝警察部隊

簡介：1一、考試題型及分值一、考試題型及分值題型共四類，其中選擇題50題1分題50分，名詞解釋2題5分題10分，解答題4題5分題20分，論述題2題10分題20分，總分為100分。二、復習資料二、復習資料第一章第一章中國國防中國國防一、名詞解釋一、名詞解釋1國防國防國家采取的防衛(wèi)活動，是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動，以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。（P1）2國防法規(guī)國防法規(guī)是國家法律體系的重要組成部分，是國防建設和國防斗爭的重要保障。（P11）3國防建設國防建設是指為國家安全利益需要，提高國防能力而進行的各方面的建設，是國家建設的重要組成部分。P194國防動員國防動員亦稱戰(zhàn)爭動員，簡稱動員，是指為捍衛(wèi)國家利益，達成國家防務目的而進行的動員。國防動員從主體內容上說，就是主權國家進行防衛(wèi)的戰(zhàn)爭動員，即國家或政治集團由平時狀態(tài)轉入戰(zhàn)時狀態(tài)時，統(tǒng)一調動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務所采取的措施。P31二、填空題二、填空題1國防的主體，是國防活動的實行者，通常為國家國家。P12國防的目的主要是捍衛(wèi)國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全主權、統(tǒng)一、領土完整和安全。P13根據(jù)中華人民共和國國防法的界定，國防的對象，一是“侵略”“侵略”，二是“武裝顛覆”武裝顛覆”。（P4）4新中國的第一部兵役法是1955年7月30日全國人民代表大會一屆二次會議通過的。（P15）52001年4月28日九屆全國人大常委會第二十一次會議審議通過并公布施行的中華人民共和國中華人民共和國國防教育法國防教育法，是我國第一部全面調整和規(guī)范國防教育的重要法律。P166國防領導體制指國防領導的組織體系及相應制度組織體系及相應制度。它包括國防領導機構的設置、職權劃分、相機構的設置、職權劃分、相互關系互關系等。P197中國奉行防御性防御性的國防政策。P21821世紀的人民解放軍按照江澤民同志提出的“政治合格、軍事過硬、政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保、紀律嚴明、保障有力障有力”的總要求。P249、在新的歷史時期，中國武裝力量體制發(fā)展為人民解放軍、人民武裝警察和民兵人民解放軍、人民武裝警察和民兵三結合的體制，而且堅持和發(fā)展了這一體制。P25三、選擇題三、選擇題1根據(jù)國防法的界定，國防的對象，一是“侵略”，二是“（C）”。（P4）A武裝戰(zhàn)爭B戰(zhàn)爭侵略C武裝顛覆D武裝侵略2現(xiàn)存最早、影響最深的軍事書籍是是春秋戰(zhàn)國時期的（A）。P5A孫子兵法B孫臏兵法C司馬法D吳子3我國古代國防理論有許多其中表示國防建設思想的是（B）。P63（2）政治開明是國防鞏固的根本。政治與國防緊密相關，國家的政治是否開明，制度是否進步，直接關系到國防能否鞏固，因此開明的政治是固國強兵的根本。（3）國家的統(tǒng)一和民族的團結是國防強大的關鍵。在面臨外敵入侵、民族危亡的關頭，只有國家統(tǒng)一、民族團結，共同抵抗，才能建起一道堅固的國防長城，取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。第二章第二章軍事思想軍事思想一、名詞解釋一、名詞解釋1軍事思想軍事思想是關于戰(zhàn)爭與軍隊問題的理性認識，是人們長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結和理論概括。P372毛澤東軍事思想毛澤東軍事思想是毛澤東關于中國革命戰(zhàn)爭、人民軍隊和國防建設以及軍事領域一般規(guī)律問題的科學理論體系。P41二、填空題二、填空題1軍事思想的基本特點階級性階級性、時代性時代性、繼承性、實踐性、創(chuàng)造性。繼承性、實踐性、創(chuàng)造性。P372軍事思想來源于戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭和軍事實踐軍事實踐。（P37）3軍事思想在國別基礎上按照時代劃分，分為古代軍事思想、近代軍事思想古代軍事思想、近代軍事思想和當代軍事思想。（P38）4春秋以前已出現(xiàn)了專門的軍事文獻如軍政、軍志、尚書、周易、軍志、尚書、周易等。（P38）5孫武孫武是先秦軍事理論家的杰出代表，其著作孫子不僅是中國，也是世界軍事思想發(fā)展史上的第一座里程碑。6在孫子孫子一書中，總結出“知彼知己、以眾擊寡、避實擊虛、致人而不致于人”等軍事規(guī)律。P38715和16世紀之交，歐洲軍事思想領域出現(xiàn)了近代化的萌芽，主要代表著作是意大利馬基雅維利的戰(zhàn)爭藝術戰(zhàn)爭藝術等。P398林則徐、魏源等有識之士提出“師夷長技以制夷”的主張，標志著變革傳統(tǒng)軍事思想變革傳統(tǒng)軍事思想的開端。P3991989年以來，江澤民就軍隊建設作了一系列重要論述，提出“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力紀律嚴明、保障有力”這一軍隊建設的總要求。P40101928年至1930年初，毛澤東在他的中國的紅色政權為什么能夠存在、井岡山的斗爭、星星之火，可以燎原等著作中，提出了中國革命必須走農村包圍城市道路農村包圍城市道路的理論。P4111戰(zhàn)爭論是19世紀軍事理論頂峰的偉大之作，是可與孫子兵法媲美的西方經(jīng)典軍事著述，是震撼世界的經(jīng)典之作，其作者克勞塞維茨克勞塞維茨本人也因此被視為“西方近代軍事理論的鼻祖”。P4512鄧小平鄧小平從國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度，在黨和國家工作重心轉移后就新時期軍隊建設進行了總體設計，提出了軍隊建設的總目標和總任務以及基本指導思想。（P48）13增強國家戰(zhàn)略能力，必須統(tǒng)籌經(jīng)濟、政治、科技、軍事、外交、文化等各個方面的建設與發(fā)展，核心是要發(fā)展軍事實力軍事實力。P5614科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀是我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要指導思想，也是新世紀新階段加強國防和軍隊建設的重要指導原則。P58三、選擇題三、選擇題

簡介：國防概述（一）1珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)是哪兩國之間的戰(zhàn)爭中蘇2“北逐匈奴，南征百越”是哪個時期的史實秦朝外科手術式的打擊是指進行核攻擊3火箭火槍火炮最早是在宋朝運用于軍事領域。是4“漢匈和親”說的是東漢。否秦王朝奠定了我中華名族現(xiàn)在區(qū)域的版圖基礎是國防概述（二）1鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海河岸2元朝蒙古人遠征向西最遠到達多瑙河彼得一世大帝為俄羅斯取得的第一個出?？谑遣_的海出?？?中華名族的衰落是從晚清開始的。否4明朝禁海時代的開啟是對海防漠視表現(xiàn)之一。是國防概述（三）1“以軍帶民”是哪個國家國防戰(zhàn)略的基本模式美國2一個國家強大的基礎是要有什么國土面積3越南，東突勢力對我國的陸地安全造成了一定的威脅。是4國家戰(zhàn)略形勢和戰(zhàn)爭預測是制定國防戰(zhàn)略的依據(jù)之一。是日本特別重視教育是國防概述（四）1哪項會影響服兵役犯罪記錄2后備力量的重要作用突出表現(xiàn)在以上都有（全面戰(zhàn)爭，局部戰(zhàn)爭，突發(fā)事件）在全面戰(zhàn)爭中，無論戰(zhàn)略地位如何，首先使用的都是正規(guī)軍3高等院校學生在學期間必須接受基本軍事訓練，服預備役。是4只要是中華人民共和國公民都要服兵役。否依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。是軍事思想（一）1下列不屬于軍事思想的特征的是科學性2軍事思想真正成為一門科學是在無產階級登上歷史舞臺之后中國有文字記載的第一場戰(zhàn)爭史逐鹿之戰(zhàn)那篇專著探討戰(zhàn)爭與政治、經(jīng)濟和社會的關系，以及人在社會中的作用左傳3左傳探討了戰(zhàn)爭與經(jīng)濟，社會，政治發(fā)展的關系。是4從總體上看，人類軍事思想發(fā)展的三階段，軍事思想的發(fā)展處于活躍狀態(tài)。否軍事思想（二）1哪本著作的出現(xiàn)標志著我國古代軍事思想的成熟孫子兵法2人類軍事思想史上的第一個高峰的標志是孫子兵法孫子兵法的總綱是計篇不屬于史書上提到的三戰(zhàn)是（慎戰(zhàn)，備戰(zhàn)，重戰(zhàn)）3武經(jīng)七書收錄了包括孫子兵法在內的七部兵法書。是4智慧是“將”要具備的首要素質。是兵貴神速是守城錄中的思想否軍事思想（三）1毛澤東的著名軍事著作是論持久戰(zhàn)被美國稱為掌握軍事奧妙之鎖鑰匙的人是毛澤東蔣介石在國共內戰(zhàn)時選擇的終點戰(zhàn)場是陜北和山東3全面內戰(zhàn)爆發(fā)前，人民軍隊主動撤出了長江以北的根據(jù)地。否4集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人是人民戰(zhàn)爭的重要戰(zhàn)術。是人類最偉大的軍事戰(zhàn)略（四）1國民黨桂系軍隊的將領是李宗仁2中華民國國民革命軍第74師師長是張靈甫毛澤東命令我劉鄧首長率領大軍首先突破黃河是何時1947、6、303三軍挺進中原戰(zhàn)役用到兩翼牽制策略。是4張靈甫只參加過土地革命戰(zhàn)爭，沒有參加抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。否人類最偉大的軍事戰(zhàn)略（五）1哪項不是民兵組織的特點現(xiàn)代化2下列屬于民兵傳統(tǒng)戰(zhàn)法的是以上都有（麻雀戰(zhàn)，捕捉戰(zhàn)，窯洞戰(zhàn)）革命軍隊的特色不包括迂回戰(zhàn)術下列選項中不屬于民兵組織的特點是組織性3現(xiàn)代化，正規(guī)化的革命特色是我軍的特色。是4積極防御，靈活激動的思想是毛澤東全部戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想的核心和靈魂。是政治工作是我軍的生命線。是人類最偉大的軍事戰(zhàn)略（六）1人民戰(zhàn)爭要堅持以（）為主運動戰(zhàn)2堅守防御的陣地戰(zhàn)和廣泛的郵寄戰(zhàn)相結合的同時要以什么戰(zhàn)為主運動戰(zhàn)世紀絕交幾場戰(zhàn)爭告訴我們以什么為主要特征的戰(zhàn)爭將成為未來戰(zhàn)爭的主要模式信息化西方四大軍事家之首是亞歷山大3恩格斯是無產階級軍事思想的奠基人。是4確定戰(zhàn)爭初期的科學概念是保衛(wèi)祖國的積極防御的戰(zhàn)略方針之一。是毛澤東只是中國公認的最偉大軍事家、戰(zhàn)略家和軍事理論家。否迄今為止，無產階級革命史上革命實踐最豐富的軍事家是列寧。否人類最偉大的軍事戰(zhàn)略（七）1被稱為“世界游擊戰(zhàn)大王”的是切格瓦拉2下列不屬于毛澤東原創(chuàng)的是城市革命論哪項不是毛澤東的原創(chuàng)理論城市包圍農村在當選的改變世界100位名人中，毛澤東位于第幾位203“軍事發(fā)展史上的新的里程碑”說的是毛澤東軍事思想的歷史地位。是4西方國際普遍對毛澤東思想不屑一顧。否鄧小平軍事思想是毛澤東軍事思想的繼承和發(fā)展。是人類最偉大的軍事戰(zhàn)略（八）1兩個轉變思想是誰提出的鄧小平2人類歷史上的六次軍事革命是信息化革命提前做好軍事斗爭準備作為當前最緊迫最現(xiàn)實的戰(zhàn)略任務的是胡錦濤3國防精神是由愛國主義，革命英雄主義，尚武精神以及國防教育組成。是4加快信息化建設已經(jīng)成為我軍的一項重要目標。是在越南戰(zhàn)爭期間，美國首次使用了精確化軍事武器。否世界軍事（一）1華約成立于1955年

簡介：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。軍事課的性質宗旨與要求1軍事課程是普通高等學校本、專科學生的（B）A、選修課B、必修課C、輔助課D、活動課2大學生軍事課程在全國有統(tǒng)一的（C）A、寫作大綱B、活動教案C、教學大綱D、動員大綱3通過軍事教學，使學生掌握基本軍事理論和軍事技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進綜合素質的提高，為中國人民解放軍訓練儲備合格后備兵員和培養(yǎng)預備役軍官打下堅實基礎。正確課程的內容和學習方法1我們現(xiàn)在是在超星公司MOOC平臺上學習大學生軍事理論課程，學習的方法有（A）特征，即將軍事理論課教學大綱的內容單元化，分成了128個知識小點，每一個知識小點教學時間大約是15分鐘左右A、MOOCB、超前C、延后D、強化21大學生開設軍事理論課程是為中國人民解放軍儲備（A）兵員，也是軍隊現(xiàn)代化建設的一個需要。A、后備B、現(xiàn)役C、流動D、固定2第四次中東戰(zhàn)爭以色列是（C）。A、先勝后敗B、失敗告終C、先敗后勝D、沒有后備軍3在美國現(xiàn)役部隊當中有10的將軍和20的校官、尉官都是來自美國后備役軍官訓練團。（錯誤）4大學生是我國人口當中科學文化素質最高的群體，抓好這個群體的軍事教育和訓練，是有利于國家重點儲備一大批，既掌握一定的軍事科學技術理論和技能，又精通現(xiàn)代科學技術的知識的專業(yè)人才的后備軍官隊伍。（正確）培養(yǎng)人才素質的重要措施1大學生軍訓它是我們國家培養(yǎng)人才素質的一個（B）的措施，具有大學里面其他學科與教育無法替代的綜合素質培養(yǎng)和教育的功能。A、普通B、

簡介：仁至義盡了啊，不好找的1根據(jù)國防的涵義，（）不屬于國防的作用或目的。A、防備和抵抗侵略B、制止顛覆C、保衛(wèi)國家主權、領土完整和安全D、為公民正常生活提供公共服務正確答案D2（）不屬于國防的類型。A、擴張型B、自衛(wèi)性C、獨立型D、聯(lián)盟型正確答案C3（）不屬于國防的基本特征。A、多種斗爭形勢的角逐B(yǎng)、軍事實力的抗衡C、戰(zhàn)爭潛力的轉化D、質量建設的方向正確答案B4（）不屬于先秦時期中國的國防政策。A、以和為貴B、變法圖強C、改革軍制D、獎賞軍功，百家論兵正確答案A5（）不是西漢時期的國防政策。A、漢匈和親，文武并用B、固邊以防，出擊匈奴C、南征百越，設立郡縣D、屯田耕守，賞功罰過正確答案C6（）不是兩晉南北朝時期的國防狀況。A、尚武修兵，北朝強盛B、國防廢弛，南朝衰敗C、西晉罷兵，東晉偏安D、器械為寶，和戰(zhàn)攻心正確答案D7學習軍事理論的目的在于培養(yǎng)中國人的危機感和責任感。（）正確答案√8擴張型國防代表國家是中國。（）正確答案9國防活動涵蓋了軍事活動以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、教育、科技、外交等方面的活動。（）正確答案√1（）不是唐朝時期中國的國防形勢。A、萬國歸附，居安思危B、改良兵器，發(fā)明火藥正確答案C2一個國家強大的基礎是（）。A、經(jīng)濟B、廣袤的國土面積C、教育D、國防正確答案B3俄羅斯曾經(jīng)是人類歷史上唯一一個地跨歐亞美三大洲的大帝國。（）正確答案√4因為歷史上日本侵占了中國大片領土，并且被打敗了，因此現(xiàn)代中國完全沒有必要向日本學習。（）正確答案中國國防（五）1抗日戰(zhàn)爭中，（）不是國民黨失敗的原因。A、沒有正確的抗日綱領B、實行片面抗戰(zhàn)C、假抗戰(zhàn)，真反共，隨時準備同日本妥協(xié)D、堅持全面抗戰(zhàn)正確答案D2關于文革期間，中國國防形勢和取得的成就，說法錯誤的是（）。A、經(jīng)濟上沒有外債和內債B、發(fā)明了計算機激光照排技術C、沒有國家同中國建交D、牛胰島素正確答案C3回顧中國歷史上的國防形勢，（）不是給我們的啟示。A、國防服從于政治，服務于政治B、為了國防，完全可以放棄經(jīng)濟的發(fā)展C、經(jīng)濟是國防的物質基礎D、國防戰(zhàn)略的指導方針是決定國防事業(yè)能否真正強大起來的關鍵正確答案B4國防戰(zhàn)略的涵義是（）。A、謀劃和指導國防發(fā)展的戰(zhàn)略B、制定與國防相關的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略C、與國防相關的教育方針D、制定與國防相關的政治策略正確答案A5（）不屬于世界上主要的國防戰(zhàn)略模式。A、前蘇聯(lián)抑民重軍B、美國以軍帶民C、兩瑞寓兵于民D、西歐藏兵于民正確答案D6（）不屬于制定國防戰(zhàn)略的客觀依據(jù)。A、國際戰(zhàn)略形勢和戰(zhàn)爭預測B、國家周邊環(huán)境安全

簡介：_軍事理論軍事理論論文題目論新形勢下黨對軍隊絕對領導的論文題目論新形勢下黨對軍隊絕對領導的必要性必要性學院電氣與電子工程學院學院電氣與電子工程學院專業(yè)專業(yè)自動化自動化班級班級自動職自動職1班姓名姓名陳輝陳輝學號學號11102321161110232116任課老師任課老師肖本新肖本新論文成績論文成績20122012年5月2020日_隨意揮動下鼠標瀏覽一下新聞，可以看到有很多國家依然處在戰(zhàn)爭的水深火熱之中。這樣的新聞早已數(shù)見不鮮，就拿最近幾年來看，有人所共知的阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、索馬里內亂、朝鮮戰(zhàn)爭、中東戰(zhàn)爭、印度支那戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、南斯拉夫戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭（1991年1月17日～2月28日）、科索沃戰(zhàn)爭（1999年3月24日19時50分～6月10日）、反恐戰(zhàn)爭（2001年10月7日至今）。我們可以發(fā)現(xiàn)，實際上世界并不是永久的和平，很多國家依靠自己的戰(zhàn)斗實力來剝奪本不屬于他們的財富。聯(lián)系到我國，從表面淺層次來看，我國看似還是比較太平，但這種太平是不是一種永恒，或換言之，這種太平能持續(xù)多久。通過對軍事理論課的學習，我們也從中了解到，我國周圍實際上還存在不少的安全隱患。無論是國內還是國外，都需要一直能夠維護國家安全和統(tǒng)一的隊伍。例如，“臺獨”想必這個字眼大家都不陌生，當前我國兩岸的形勢，“臺獨”分裂勢力有謀求“臺灣法理獨立”的圖謀。還由于我國制定和執(zhí)行一些民族政策和民族區(qū)域自治制度，少數(shù)民族的平等權利和區(qū)域自治的權利得到充分保障。但是，在部分地區(qū)，民族分裂主義的活動還相當猖獗，如西藏和新疆。這當中又會出現(xiàn)家喻戶曉的一個組織－－－達賴集團，達賴在國外到處游說，攻擊中國政府，鼓吹西藏“高度自治”，企圖使“西藏問題國際化”，從而實現(xiàn)西藏的獨立。舉以上例子，無非是想說明，中國還在發(fā)展，有些問題還比較突出，這就需要一支能夠抵抗分裂正義有損國家利益和安全，促進國家發(fā)展的軍隊來一步步完善。

簡介：軍事理論（新版）張國清課程評價一、單選題（題數(shù)50，共500分）1在聯(lián)盟型的國家中，也可以分為聯(lián)盟（）型和聯(lián)盟自衛(wèi)型國防類型。（10分）10分A、擴張B、聯(lián)合C、中立D、自衛(wèi)我的答案A2導彈它是依靠自身的（）裝置推進，由制導系統(tǒng)引導控制其飛行的路線并導向目標的一種武器。（10分）10分A、慣性B、10分A、60B、100C、200D、80我的答案B5（）是古今中外最偉大的兵家泰斗。（10分）10分A、諸葛亮B、孫武C、拿破侖D、毛澤東

簡介：_一、中國國防一、中國國防1、國防的含義、國防的含義國防，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛倒，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一、領土完整和安全所進行的軍事活動，國防國防基本要素基本要素國防的主體國家；國防的對象侵略和武裝顛覆；國防的目的①捍衛(wèi)國家主權②保衛(wèi)國家領土完整③維護國家安全與穩(wěn)定④保障國家發(fā)展利益；國防的類型手段國防的類型手段P4P41111軍事活動，以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。軍事活動為主要手段但不是唯一的手段?，F(xiàn)代國防的類型擴張型（美國）、聯(lián)盟型、中立型（瑞典、瑞士）、自衛(wèi)型（中國）。我國歷代兵役制度我國歷代兵役制度P712夏商周民軍制、也稱兵民合一制戰(zhàn)國秦漢征兵制，也稱義務兵役制。三國世兵制。隋唐府兵制。宋募兵制。元征兵制。明衛(wèi)所制，與世兵制、府兵制相似。清旗兵制，與世兵制相似。最早的軍事思想見與西周末期的軍政軍志。最具代表性的是“武經(jīng)七書”，孫子兵法被列為“武經(jīng)七書”之首。2、國防歷史的啟示、國防歷史的啟示①經(jīng)濟發(fā)展是國防強大的基礎②政治開明是國防鞏固的根本③國家統(tǒng)一和民族團結是國防強大的關鍵。3、中國人民解放軍總裝備部是中國人民解放軍總裝備部是19981998年組建的。年組建的。補現(xiàn)代國防的基本特征補現(xiàn)代國防的基本特征①國家利益及其安全防務的整體性②國防力量的綜合性③國防手段的多元性④國防建設的系統(tǒng)協(xié)調性⑤國防事業(yè)的社會性中國的國防政策中國的國防政策P27下面4、公民的主要國防義務是什么、公民的主要國防義務是什么①依法服兵役的義務②接受國防教育的義務③保護國防設施的義務④保守國防秘密的義務⑤協(xié)助國防活動的義務5、公民的主要國防權利是什么、公民的主要國防權利是什么①對國防建設提出建議的權利②制止、檢舉危害國防行為的權利③國防活動中經(jīng)濟損失補償?shù)臋嗬麌赖乃膫€要素軍隊、警察、法庭、監(jiān)獄。3、國家與國防的關系、國家與國防的關系①國防是隨著國家的產生而產生的②國防是為國家的利益服務的③國家的性質、制度、政策決定著國防建設。4、現(xiàn)代國防的基本特征、現(xiàn)代國防的基本特征①現(xiàn)代國防是國家綜合國力的體現(xiàn)②現(xiàn)代國防既是一種國家行為又是一種國際行為③現(xiàn)代國防具有多層次的目標。5、目前威脅我國國家安全和領土完整的分裂勢力包括、目前威脅我國國家安全和領土完整的分裂勢力包括臺獨分子，藏獨（達賴集團），疆獨（東突分裂勢力）6、什么是國防法規(guī)、什么是國防法規(guī)P13①國防法規(guī)是調整國防和武裝力量建設領域各種社會關系、法律規(guī)范的總和，是國家法律部體系的重要組成部分，是加強國防和武裝力量建設的基本依據(jù)。一般特征一般特征鮮明的階級性、高度的權威性、嚴格的強制性、普遍的適用性、相對的穩(wěn)定性。特殊性調整對象的軍事性、司法適用的優(yōu)先性、處罰措施的嚴厲性。國防領導體制國防領導體制P21國防領導體制是指國防領導的組織體系及相應制度。它包括國防領導機構的設置、職權的劃分、相互關系等，是國家政權組織形式和機構的重要組成部分，一般設有最高統(tǒng)帥、最高國防決策機構、國家行政機關中管理國防事務的部門、武裝力量領導指揮系統(tǒng)等。國防領導體制的實質就是國防的領導指揮權和控制權問題，關系到國防的性質、國防職能的履行和國防建設等根本問題。7、國防法規(guī)體系縱向層次、（國防的建設目標、國防法規(guī)體系縱向層次、（國防的建設目標P27P27）第一是法律；第二是法規(guī)；第三是規(guī)章；第四是地方性法規(guī)8、我過的兵役制度是什么_論和方法論；②軍事實踐基本知道原則問題，主要內容有戰(zhàn)爭知道的基本方針和原則，軍隊建設的基本方針和原則，國防建設的基本方針和原則等。1818、毛澤東軍事思想、毛澤東軍事思想1、毛澤東軍事思想的科學含義毛澤東軍事思想的科學含義毛澤東軍事思想（是以毛澤東為代表的中國共產黨人關于中國革命戰(zhàn)爭、人民軍隊和國防建設以及軍事領域一般規(guī)律問題的科學理論體系。）2、人民戰(zhàn)爭的含義人民戰(zhàn)爭是指廣大人民群眾為反抗階級壓迫或抵御外敵入侵而組織和武裝起來進行的戰(zhàn)爭。1919、毛澤東軍事思想的主要內容、毛澤東軍事思想的主要內容①無產階級的戰(zhàn)爭觀和方法論②人民軍隊建設理論③人民戰(zhàn)爭思想④人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術⑤國防建設理論。2020、毛澤東軍事思想的歷史地位、毛澤東軍事思想的歷史地位①毛澤東軍事思想對馬列主義軍事理論做出重大而獨特的貢獻；②毛澤東軍事思想在世界上具有廣泛而深刻的影響；③毛澤東軍事思想是我軍克敵制勝的法寶。2121、毛澤東軍事思想的形成與發(fā)展毛澤東軍事思想的形成與發(fā)展①從中國共產黨成立到黨的遵義會議，是毛澤東軍事思想的產生時期②從遵義會議到抗日戰(zhàn)爭勝利，是毛澤東軍事思想的形成時期③抗日戰(zhàn)爭勝利后，經(jīng)過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭以及社會主義建設時期，毛澤東軍事思想得到了全面的豐富和發(fā)展。1、1927年8月7日，毛澤東在黨的“八七”會議上，提出了“槍桿子里出政權”的著名論斷。2、建軍根本原則黨指揮槍。3、人民軍隊的宗旨全心全意為人民服務。4、人民軍隊政治工作的三大原則官兵一致，軍民一致，瓦解敵軍。5、人民戰(zhàn)爭是我黨歷來堅持的指導戰(zhàn)爭的根本路線，是我黨唯一正確的戰(zhàn)爭指導思想，是毛澤東軍事思想的核心內容。6、十大軍事原則核心內容殲滅戰(zhàn)。鄧小平軍隊建設思想鄧小平軍隊建設思想2222、鄧小平軍隊建設思想是什么鄧小平軍隊建設思想是什么鄧小平軍隊建設思想，是鄧小平在中國社會主義建設的新的歷史時期，關于軍隊建設及有關軍事問題的科學理論體系。2323、鄧小平軍隊建設的內容是什么、鄧小平軍隊建設的內容是什么（一）軍隊和國防建設指導思想實行戰(zhàn)略性轉變（二）軍隊建設要服從國家建設的大局（三）實行積極防御的軍事戰(zhàn)略（四）建設一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊（五）走中國特色的精兵之路2424、鄧小平軍隊建設的作用是什么、鄧小平軍隊建設的作用是什么一）鄧小平軍隊建設思想是當代馬列主義軍事理論二）鄧小平軍隊建設思想是我軍建設的科學指南三）鄧小平軍隊建設思想是我軍克敵制勝的銳利思想武器2525、三句話、三句話①現(xiàn)代化是我軍“三化“建設的中心②實現(xiàn)精兵之路的途徑注重質量建設

簡介：一、單選題一、單選題1、國防是國家的重要保證。（C）A獨立與進步B生存與進步C生存與發(fā)展D獨立與發(fā)展2、一個國家如果沒有可靠的國防，就無法抵制外來的侵略和顛覆，就會在受制于人。（B）A主權上B政治上、經(jīng)濟上C國際地位上D文化上3、美國的首要國防類型是（A）A擴張型B自衛(wèi)型C聯(lián)盟型D中立型4、日本的國防類型是（C）A擴張型B自衛(wèi)型C聯(lián)盟型D中立型5、瑞士的國防類型是（D）A擴張型B自衛(wèi)型C聯(lián)盟型D中立型6、國防的主體是國防活動的實行者，通常為。（D）A公民B政府C軍隊D國家7、國防中第一位的、根本性的目的和任務是（D）A保衛(wèi)國家的統(tǒng)一B保衛(wèi)國家的領土完整C保障國家的安全D捍衛(wèi)國家主權8、我國的國防產生于哪一個朝代（A）A夏朝B隋朝C春秋戰(zhàn)國D商朝9、我國古代國防的時間跨度是（C）A夏朝1949年B商朝1911年C夏朝1840年D商朝1949年A南京條約B天津條約C北京條約D璦琿條約20、1884年至1885年，清政府雖取得鎮(zhèn)南關大捷，但仍與法國簽訂了。（D）A南京條約B天津條約C北京條約D中法新約21、1895年，日本以清政府出兵為由發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭。（A）A朝鮮B越南C印度D緬甸22、中日甲午戰(zhàn)爭中，北洋水師全軍覆沒，清政府被迫于日本簽訂了。（D）A南京條約B天津條約C北京條約D馬關條約23、從1840年至1911年這70多年間，清政府共割讓領土近萬平方公里。（B）A150B160C170D18024、辛亥革命于年爆發(fā)，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國。（B）A1901B1911C1912D191425、以為標志，中國反帝發(fā)封建的資產階級民主革命發(fā)展到新階段。（A）A五四運動B婦女解放運動C文化大革命D南昌起義26、年9月18日，日本發(fā)動了“九一八事變”。（B）A1927B1931C1935D193727、年7月7日，日本發(fā)動了“盧溝橋事變”，擴大了對中國的侵略。（D）A1927B1931C1935D193728、是國防鞏固的根本。（A）A政治開明B軍事科技發(fā)展C軍隊人才培養(yǎng)D經(jīng)濟發(fā)展

簡介：_軍事理論論文軍事理論論文班級16050207119學號羅倩倩姓名16050207班_和國防建設協(xié)調發(fā)展。目前的中國還是一個陸戰(zhàn)大國，空軍和海軍仍是配合陸軍作戰(zhàn)，這對在將來發(fā)生的戰(zhàn)爭將會是不利的。我們可以欣慰的看到中央意識到了這一點也在開展聯(lián)合作戰(zhàn)和信息戰(zhàn)，但我認為這還是不夠的，因為我們還是在學習別人的經(jīng)驗，只有創(chuàng)新才是硬道理，我認為應該先拿一部分軍隊作為試點試驗未來戰(zhàn)爭的取勝之道。從實際情況來看我國由陸軍作為主戰(zhàn)力量這還是必須的，因為這還是受科技和經(jīng)濟的制約，現(xiàn)在就進行大規(guī)模改革是不行的，對我們不利也負擔太大。放眼與未來，我國應逐步消減陸軍大力發(fā)展?？哲娨詫崿F(xiàn)戰(zhàn)場主動權。我建議應該加大力度發(fā)展直升機，我預言它最終會取代現(xiàn)有的裝甲部隊。同時我們還要做到以下幾點首先，努力跟上軍事變革和發(fā)展潮流。要與時具進，以我為主，努力創(chuàng)新。在當今世界，任何一支軍隊，如果關起門來搞建設，拒絕學習國外的先進東西，是不可能實現(xiàn)現(xiàn)代化的。我軍進行現(xiàn)代化建設必須面向世界，跟上世界軍事變革和潮流，積極借鑒各國軍隊特別是發(fā)達國家軍隊現(xiàn)代化建設的有益經(jīng)驗，有選擇的引進先進的技術裝備和管理方法。學習借鑒時一定要堅持實事求是的科學態(tài)度，采取分析批判的科學方法，從我國實際出發(fā)而取其精華。與此同時，要把創(chuàng)新作為學習借鑒的目的，獨立自主，自力更生是我們的根本立足點，并以此大力加強人才培養(yǎng)，努力構建我軍創(chuàng)新體系。其次，努力培養(yǎng)和造就大批高質量人才。人才是政事之本也是建軍治軍之本因此，我們必須通過各種渠道和手段培養(yǎng)人才。其一要訓練育才，在和平時期，培養(yǎng)優(yōu)秀的軍事人才的基本途徑在于訓練；其二要教學育才，要進一步完善軍事人才培養(yǎng)體系，完善教學管理體系和教學保障，為培養(yǎng)軍事人才創(chuàng)造條件；其三科研育才，要注重高層次、深層次的研究，同時也要進行啟蒙式、普及性的研究；其四實踐育才，軍事人才的培養(yǎng)和成長，要經(jīng)過軍事實踐的過程和軍事科學以及軍事專業(yè)的學習訓練。因此，要培養(yǎng)通用型人才，注重人才的長遠發(fā)展。最后依靠科技加強質量建設；加強國防后備力量和后勤建設。國防后備力量建設要按照“平戰(zhàn)結合，軍民結合，寓兵于民”的方針，進一步調整和完善國防動員體制，提高國防動員能力，完善國防內部機制和快速國防動員的能力，這是軍事潛力和軍事實力的關鍵，也是強大后備力量的重要標志。與此同時，還要實現(xiàn)后備力量由數(shù)量規(guī)模型向質量效能型的，由人力密集型向科技密集型的快速轉變。從而形成參戰(zhàn)力量多層次，規(guī)模適度的后備力量。我軍不僅要充分利用軍隊的整體力量，實行三軍聯(lián)勤保障，形成立體保障能力；而且要動員民間力量，實行軍民兼容，平戰(zhàn)結合，形成社會保障力量，發(fā)揮軍民整體保障威力?？傊覀円咧袊厣木鴱娷娭?。強軍的同時我們更應該愛好和平，然而當今核武器恐怖份子卻威脅著人們的安全。核武器是多么的恐怖呢“小男孩”、“胖子”兩個原本聽起來挺可愛的兩個名字，在1945年8月6日和8月9日這兩天，讓整個日本感到了恐懼就在這兩天，兩顆分別名為“小男孩”、“胖子”實戰(zhàn)原子彈投在了日本的廣島和長崎巨大的爆炸夷平了這兩座城市慘不忍睹的破壞幾十萬人的死亡和傷不可勝數(shù)的輻射病受害者兩枚原子彈的爆炸盡管加快了日本投降的進程，但也給全世界的人民已警示，核戰(zhàn)爭給人