天津工程師范學(xué)院教育品牌培育研究.pdf

1、隨著我國加入世界貿(mào)易組織的程度不斷加深，國際教育開始搶占中國教育市場。同時國內(nèi)教育市場競爭日趨激烈。在這樣的大背景下，高等學(xué)校如何在激烈的教育競爭中發(fā)揮特色，搶占先機，不斷發(fā)展，成為學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)深入研究的課題，解決這一問題的關(guān)鍵是做好頂層設(shè)計，引入和重視發(fā)展戰(zhàn)略管理，用經(jīng)營戰(zhàn)略的眼光考慮自身的發(fā)展。由于教育具有事后驗證性質(zhì)，因而品牌戰(zhàn)略對于教育者的選擇具有重要意義。 本文圍繞“天津工程師范學(xué)院教育品牌培育，構(gòu)筑學(xué)校教育品牌競爭

2、力”這一問題進行探討。筆者首先從我國教育發(fā)展面臨的現(xiàn)實情況入手，介紹了論文的研究背景和意義，對研究現(xiàn)狀進行了文獻綜述、給出了論文的邏輯結(jié)構(gòu)框圖并確定了本論文的主要研究內(nèi)容。其次，品牌、教育品牌等進行了研究和界定，同時也對教育品牌的內(nèi)涵、教育品牌的價值進行了評述，說明運用品牌理論在教育品牌培育上應(yīng)用的必要性。根據(jù)教育品牌的構(gòu)成要素對天津工程師范學(xué)院教育品牌進行了分析，對目前教育品牌存在的問題進行了評述。再次，對品牌競爭力的發(fā)展進行分析，確