影響重慶市普通高校大學生參與網(wǎng)球運動的相關(guān)因素及對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著國民生活水平的不斷攀升與人們的認識的不斷向前發(fā)展,網(wǎng)球這一項集健心、健身、娛樂、休閑、禮教于一體的時尚運動開始進入我國并隨之得到了廣泛發(fā)展。網(wǎng)球是技能型隔網(wǎng)對抗型運動,沒有身體對抗,是一項非常文雅、高尚的運動。在網(wǎng)球場上十分講究禮儀,尊重對手,尊重裁判,尊重觀眾。顯示網(wǎng)球運動員的紳士氣質(zhì)和涵養(yǎng)以及對每一個球的奮力回擊,斗智斗勇和永不放棄的精神深深地吸引了更多的國人開始關(guān)注網(wǎng)球運動。媒體同時對網(wǎng)球運動在國內(nèi)外的發(fā)展進行著廣泛宣傳,中國

2、女子網(wǎng)球運動員在近幾年各級各項比賽中的捷報頻傳,向國人證明了中國人也能在網(wǎng)球運動中有所建樹,推動了網(wǎng)球運動在中國的普及與發(fā)展。與此同時,當今大學生也受到了網(wǎng)球運動的獨特魅力和“高貴”氣質(zhì)的吸引,全國各大高校也在以此為契機積極推廣網(wǎng)球運動。
   1989年,江西財經(jīng)大學率先在我國高校中開展網(wǎng)球運動,引領(lǐng)著全國各大高校網(wǎng)球運動的蓬勃發(fā)展。網(wǎng)球運動青春、時尚,與高校大學生的年齡、體育氛圍相融合,受到廣大師生的普遍接受。但是網(wǎng)球運動是

3、一項技能繁雜、動作定型慢、學習周期長的運動,同時還受到場地、教師、同伴、氣候、經(jīng)濟發(fā)展狀況等諸多因素的制約,造成我國高校網(wǎng)球運動發(fā)展速度普遍較慢,普及程度不夠,東西部區(qū)域發(fā)展差距較大,技術(shù)水準整體較低的現(xiàn)狀。
   為了對重慶市高校網(wǎng)球運動的發(fā)展有一個概括性的了解,找到影響重慶市普通高校大學生參與網(wǎng)球運動的相關(guān)因素并作出對策研究,本文主要采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、因子分析法、邏輯分析法等,對重慶市12所

4、本科院校的279名大學生及24名教師進行調(diào)查分析,通過R型因子分析法對初始設(shè)定的30個變量進行歸類分析,抽取特征值大于1的七個主因子進行分析解釋,找到推動網(wǎng)球運動在重慶市高校中的普及與提高,進而對中國網(wǎng)球運動的整體發(fā)展作出理論參考。
   研究結(jié)果如下:
   1.通過運用“R型因子分析方法”和凱澤檢驗法(Kaiser rule thumb),得出(1)教師因子、(2)學生因子、(3)地區(qū)發(fā)展因子、(4)學校因子、(5)

5、社會因子、(6)氣候因子、(7)同伴因子等為現(xiàn)今影響著重慶市普通高校大學生參與網(wǎng)球運動的主因子。
   2.師資年齡分布合理,但是數(shù)量嚴重匱乏,教學技能和經(jīng)驗有待完善。對專業(yè)理論研究重視不夠,增加對技戰(zhàn)術(shù)及專項理論方面的各種培訓(xùn),提高教師的綜合素質(zhì)。
   3.增強體質(zhì)、擴大交往是重慶市普通高校大學生參與網(wǎng)球運動的主要動機,學生重視網(wǎng)球技術(shù)的學習,而對網(wǎng)球文化、禮儀、規(guī)則、裁判法等相關(guān)理論知識了解不夠。經(jīng)濟、時間等因素阻

6、礙了大學生參與網(wǎng)球運動。分級、分層次競賽的舉行,可促進各年齡、層次的大學生通過網(wǎng)球競賽這個平臺展現(xiàn)自我,并激發(fā)出參與網(wǎng)球運動的熱情。
   4.地區(qū)的整體經(jīng)濟狀況和地區(qū)人均收入水平可對大學生參與網(wǎng)球運動產(chǎn)生積極影響。地區(qū)居民的整體文化氛圍和健身氛圍有助于帶動大學生參與到網(wǎng)球運動。
   5.媒介對中國網(wǎng)球軍團的大力報導(dǎo)有助于宣傳并推動網(wǎng)球運動在中國的發(fā)展。家長對子女的支持與地區(qū)網(wǎng)球運動發(fā)展的整體氛圍影響著大學生參與網(wǎng)球運

7、動。目前重慶市地區(qū)網(wǎng)球競賽數(shù)量偏少,并且規(guī)模較小,參加比賽的人數(shù)較少,群眾基礎(chǔ)較薄弱,這勢必會影響網(wǎng)球運動在當?shù)氐耐茝V與發(fā)展,也未產(chǎn)生以地區(qū)網(wǎng)球發(fā)展帶動大學生參與網(wǎng)球運動的聯(lián)動效應(yīng)。
   6.重慶具有春早夏熱,秋涼冬冷,降雨豐沛,日照時間短等氣候特征,并且冬季和夏季的氣候惡劣,是大學生中斷參與網(wǎng)球運動的多發(fā)季節(jié)。所以氣候因子也是阻礙大學生參與網(wǎng)球運動的一大因素。
   7.網(wǎng)球是隔網(wǎng)對抗型運動項目,而參與時常受到同伴時

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