長(zhǎng)沙市雨花區(qū)小學(xué)生安全教育研究.pdf

1、分類號(hào)學(xué)校代碼!Q5壘2密級(jí)學(xué)號(hào)—2008—093100—98長(zhǎng)沙市雨花區(qū)小學(xué)生安全教育研究SurveyonSecurityEducationofPrimarySchoolsStudentsinY，uhuaDistrictofChangsha，一指導(dǎo)教師姓名、職稱堂墨杰整撞學(xué)研湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一一年六月摘要f㈣IIIIY長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)未成年人的安全健康成長(zhǎng)十視，全社會(huì)也給予了高度關(guān)注。但是，由于學(xué)校安全工

2、作出現(xiàn)多新的特點(diǎn)和情況，總體看來(lái)，我國(guó)未成年人安全教育薄弱，存在許多問(wèn)題。本文以長(zhǎng)沙市雨花區(qū)小學(xué)作為主要研究對(duì)象分小學(xué)生安全教育存在的問(wèn)題：安全教育隨意性大，安全教育形式缺乏創(chuàng)新，安全教育內(nèi)容有偏差，安全教育過(guò)分依賴學(xué)校，社會(huì)和家庭缺乏協(xié)作；其主要原因是：學(xué)校對(duì)學(xué)生安全過(guò)分謹(jǐn)慎，小學(xué)安全教育脫離學(xué)生的興趣和需求，學(xué)校對(duì)教師和家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)行安全教育的專業(yè)培訓(xùn)，家長(zhǎng)、社區(qū)和有關(guān)部門對(duì)小學(xué)安全教育不夠重視；作者提出了加強(qiáng)小學(xué)生安全教育的建議：更