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文檔簡介
1、由于外文數(shù)據(jù)庫在高校圖書館館藏資源建設(shè)中占據(jù)重要地位,所以如何利用最少的資金購置最合適的外文數(shù)據(jù)資源,使得資源利用最大化,已成為圖書館館藏建設(shè)中一個(gè)日益嚴(yán)峻的問題。因此,制定一套合理的分配方案,建立一個(gè)科學(xué)的外文數(shù)據(jù)庫分配模型,使高校不同專業(yè)的基本需求能滿足,又能做到合理有效、按比例地分配每年有限的購置經(jīng)費(fèi),有重點(diǎn)地向本校特色學(xué)科傾斜,已成為高校圖書館目前工作的重要任務(wù)之一。本文嘗試深入分析影響外文數(shù)據(jù)庫采購經(jīng)費(fèi)分配的主要因素,利用線性
2、規(guī)劃的方法進(jìn)行決策,建立量化的分配模型,使得過去以主觀因素為主的工作方法變得科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。主要研究內(nèi)容如下:
首先,論文從高校圖書館外文數(shù)據(jù)庫采購資金分配的研究現(xiàn)狀入手,分析了主要特點(diǎn)、應(yīng)用方法及不足之處,既而提出論文的主要研究內(nèi)容與方法。在對(duì)外文數(shù)據(jù)庫采購的相關(guān)理論進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,深入分析當(dāng)前采購所面臨的問題和采購應(yīng)采取的原則與策略,闡釋高校圖書館外文數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn)及不同分類,說明經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)化配置的原理,從而為構(gòu)建線性優(yōu)化分配模
3、型打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
其次,構(gòu)建外文數(shù)據(jù)庫采購資金分配指標(biāo)遞階層次模型,并進(jìn)行了各級(jí)指標(biāo)權(quán)重分析計(jì)算。在構(gòu)建指標(biāo)遞階層次模型方面,通過對(duì)經(jīng)典的外文數(shù)據(jù)庫評(píng)價(jià)指標(biāo)在指標(biāo)體系選擇的回顧分析,結(jié)合對(duì)學(xué)校的院系和學(xué)科專業(yè)的設(shè)置情況以及讀者的分布情況的綜合考慮,建立起高校圖書館教師、學(xué)生、科研三大指標(biāo)體系。在模型的權(quán)重分析計(jì)算方面,通過對(duì)通過應(yīng)用層次分析法和德爾菲法,分析了高校專業(yè)類別權(quán)重的確定方法,提出了一個(gè)更為合理的線性優(yōu)化分配方
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