基于Java與多媒體技術(shù)的外語教學(xué)系統(tǒng).pdf

1、實施現(xiàn)代遠程教育工程形成開放式教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,是充分利用和優(yōu)化中國教育資源,普及與提高全民素質(zhì),降低教育成本,讓全民享有充分受教育權(quán)利的一項重大工程.遠程教育工程以現(xiàn)代化的信息技術(shù)為手段;以適合遠程傳輸和交互式學(xué)習(xí)的教育軟件為教材,在政府的啟動和支持下,逐步建立起公益性和產(chǎn)業(yè)性相結(jié)合、最終實現(xiàn)自主滾動發(fā)展的現(xiàn)代化教育產(chǎn)業(yè)的管理新模式.現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)的核心是教學(xué)資源建設(shè).教學(xué)資源建設(shè)可以有四個層次的含義;一:是素材類教學(xué)

2、資源建設(shè),主要分四大類:題庫、素材庫、課件庫和案例庫;二:是網(wǎng)絡(luò)課程庫建設(shè);三:是教育資源管理系統(tǒng)的開發(fā);四:是通用遠程教學(xué)系統(tǒng)支持平臺的開發(fā).在這四個層次中,網(wǎng)絡(luò)課程和素材類教學(xué)資源建設(shè)是重點和核心,第三和第四個層次是工具層次的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程和素材類資源的具體內(nèi)容千變?nèi)f化,形成也各具特色,對應(yīng)的管理系統(tǒng)和教學(xué)系統(tǒng)必須適應(yīng)這種形式的變化,充分利用它們的特色.所有素材建設(shè)都必須圍繞課程這個核心來進行組織,它是以課程為基本單位組織實施的.教

3、學(xué)資源建設(shè)是教育信息化的基礎(chǔ),是需要長期建設(shè)與維護的系統(tǒng)工程.由于教學(xué)資源的復(fù)雜性和多樣性,使得人們對它的理解各不相同,便會出現(xiàn)大量不同層次、不同屬性的教學(xué)資源,因而不易管理和利用.基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的遠程教學(xué),打破了傳統(tǒng)教育的時間與空間的界限,為教育事業(yè)帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn).根據(jù)各國政府(如美國、英國)的報告顯示,網(wǎng)上教學(xué)變得越來越重要.論文首先比較全面地介紹了軟件體系結(jié)構(gòu)理論和建立遠程教學(xué)軟件體系結(jié)構(gòu)相關(guān)技術(shù).然后基于組件和