甘肅省示范性高中建設(shè)成就、問題與對策研究.pdf

1、西北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文甘肅省示范性高中建設(shè)成就、問題與對策研究姓名：李萬忠申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：李瑾瑜20061101A b s t r a c tT h e e s t a b l i s h m e n t o fm o d e lh i g h s c h o o l s i s as t r a t e g y o ft w e n t y - f i r s t c e n t u r yi n O U

2、I “c o u n t r y t os t r e n g t h e na n d f l o u r i s ho u r b a s i ce d u c a t i o n ，w h i c hi so fg r e a tm a g n i f i c e n c ef o rt h ep u r p o s e o fc a r r y i n go u tq u a l i t y - c e n t e r e de

3、 d u c a t i o na sw e l la s a c c e l e r a t i n gd e v e l o p m e n t a n dr e f o r mo f b a s i c e d u c a t i o n i n c l u d i n g p r o m o t i n g t h ed e v e l o p m e n t o f h i g h s c h 0 0 1 ．T h e e s

4、 t a b l i s h m e n t o f m o d e l h i g hs c h o o li ns o m e w a y d o e sp l a ya na c t i v er o l ei nt h e f i e l do fe d u c a t i o n ，h o w e v e r ，t h e r ee x i s ts o m e p r o b l e m sw h i c h n e e d

5、t ob e s e t t l e da sw e l la sw e a ks i d e st ob es t r e n g t h e n e d ．B a s e do nc a r e f u li n v e s t i g a t i o na n d r e s e a r c h , t h i sp a p e r w i t hs u b j e c t so f n o r m a l h i g h s c

6、 h o o l s i n G a n s up r o v i n c e f o r m u l a t e s t h e o b v i o u s a c h i e v e m e n t si n t h ep r o m o t i o no ft h ed e v e l o p m e n to fs c h o o l ，t o g e t h e rw i t hi m p r o v e m e n to f

7、r e g i o n a le d u c a t i o na n db a l a n c e dd e v e l o p m e n ta sw e l la sm e e t i n gt h es o c i a ld e m a n d s o fg o o d q u a l i t ye d u c a t i o na n d s u p p l y i n g o p p o r t u n i t i e sf

8、 o rd i f f e r e n ts c h o o l s ．B e s i d e s t h e s e g r e a ta c h i e v e m e n t s ，t h i s p a p e ra l s o p o i n t so u tt h ep r o b l e m si nt h ep r o g r a mo fe s t a b l i s h m e n to fm o d e l h i

9、 g hs c h o o l ss u c ha so v e r e m p h a s i sb u i l d i n g a n de q u i p m e n to fs c h o o l a n do v e r l o o k i n gt h eq u a l i t yo ft e a c h i n g ；f a i l u r e o f d e m o n s t r a t i o n f r o m m

10、 o d e l h i g h s c h o o l a n du n f a i r j u d g e i n t h e p r o c e s s o fa s s e s s m e n ta n d S O o n ．F o r t h e s e p r e s e n t s i t u a t i o na n d p r o b l e m s i nt h ep r o c e s s o fe s t a b

11、 l i s h i n gm o d e l h i g hs c h o o l ，s o m e s t r a t e g i e so nh o w t Oe s t a b l i s hm o d e l h i 曲s c h o o l a r e p u t f o r w a r d i nt h i sp a p e r ．F i r s t ，t h ec h a r a c t e r so fn o r m

12、a l h i g hs c h o o ls h o u l db e f u l l ya n d c o r r e c t l yu n d e r s t o o d ．S e c o n d l y , t h e t a s ko fn o r m a lh i g hs c h o o ls h o u l db ec a r r i e do u t ．T h i r d l y , c o m p r e h e n

13、 s i v ed e v e l o p m e n t o fs c h o o ls h o u l d b e e m p h a s i z e d ，e s p e c i a l l y t h e p r o m o t i o n o f t e a c h i n g q u a l i t y ．F o u r t h l y , t h ed e m o n s t r a t i o n o f m o d e

14、 l h i 【g hs c h o o ls h o u l d b ed i s p l a y e d a c t i v e l y ．F i f t h l y , c o m p u l s o r y m i s s i o no f + a c c e l e r a t i n gt h ed e v e l o p m e n t o fr e g i 【o n a le d u c a t i o n s h o

15、u l db ef u l l yp e r f o r m e d 。S i x t h l y , t h eg u i d a n c e a n d a d m i n i s t r a t i o n o f t h e e s t a b l i s h m e n t o f m o d e l h i g h s c h o o l s s h o u l d b es t r e n g t h e n e d ．A

16、 n d f i n a l l ya s s e s s m e n t a n d i n s p e c t i o n s h o u l db e w e l lp e r f o r m e d ．K e y w o r d s ： M o d e l H i g h S c h o o l D e m o n s t r a t i o n R o l eA c h i e v e m e n t sP r o b l e