基于WEB的高職院校輔助教學平臺之設計.pdf

1、隨著網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展以及高職教育的不斷改革,如何利用網(wǎng)絡更好的達到高職院校的教育目標,也就是如何構建網(wǎng)絡教育平臺,給高職教育帶來了一場新的革命。
　　 高職教育從傳統(tǒng)的照搬本科院校的教學模式轉變?yōu)榫哂懈呗毺厣慕虒W模式,給高職教育帶來了許多新的問題。比如:從基于知識儲備的課程講授轉變?yōu)榛谥R應用的課程。在這種教學模式下,使得教學觀念、教學環(huán)境、教學手段、教學方法等都得到更新,從以往的以教師為中心轉化為以學生為主體,任教式轉化

2、為能力的培養(yǎng),教學的封閉式轉化為開放式,使教材多媒體化(多樣化)、資源全球化、教學個性化、學習自主化、環(huán)境虛擬化,就必須構建面向高職院校的網(wǎng)絡教學平臺。通過對某高職院校的校園網(wǎng)分析,已經(jīng)具備一些基礎的網(wǎng)絡應用系統(tǒng),并且已經(jīng)具備了網(wǎng)絡輔助教學的基本條件。但是對于網(wǎng)絡教學這一塊只是體現(xiàn)在教師這方面,學生無法去選擇自主學習,只是在教師的提問下進行教學互動。另一方面,教師在上課時雖然在多媒體教室上課,但是仍然只是根據(jù)PPT進行講課?；赪EB的