版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與機(jī)械制造、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)之間有效的溝通與交流是新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。目前多數(shù)國(guó)內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)的本科學(xué)生在校期間很少有機(jī)會(huì)得到此能力的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在校學(xué)習(xí)期間,教師本著設(shè)計(jì)的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意和個(gè)性發(fā)揮比較多,與其他專(zhuān)業(yè)的配合沒(méi)有作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。走上工作崗位后,需要較長(zhǎng)的時(shí)間去磨合設(shè)計(jì)師與工程師之間的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。前期訓(xùn)練的不足,帶來(lái)了磨合過(guò)程中的理解障礙,影響了團(tuán)隊(duì)的工作效率。如何加快這種磨合過(guò)程,提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的質(zhì)量是值得去探索
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)論論文-對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及前景的思考.
- 工業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)論論文-對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及前景的思考.
- 中日工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)比研究及對(duì)中國(guó)家具業(yè)的啟示.pdf
- 外文翻譯--中國(guó)傳統(tǒng)思想對(duì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的啟示
- 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃(終)
- 工業(yè)設(shè)計(jì)
- 河北工業(yè)設(shè)計(jì)中心和工業(yè)設(shè)計(jì)示范
- 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中感性因素的設(shè)計(jì)引入
- 工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與工業(yè)設(shè)計(jì)教育發(fā)展
- 工業(yè)設(shè)計(jì)概論課程教學(xué)大綱
- 工業(yè)設(shè)計(jì)史課程教學(xué)大綱
- 寧波工業(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意街區(qū)項(xiàng)目
- 工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新的影響.pdf
- 工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
- 工業(yè)設(shè)計(jì)史作業(yè)-工業(yè)設(shè)計(jì)概論及設(shè)計(jì)史
- 工業(yè)設(shè)計(jì)中概念設(shè)計(jì)教學(xué)的研究與應(yīng)用.pdf
- 工業(yè)設(shè)計(jì)的審美
- 工業(yè)設(shè)計(jì)史課程情境教學(xué)模式的探討
- 工業(yè)設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)翻譯及原文-- “3r”原則對(duì)的工業(yè)設(shè)計(jì)的影響
- 工業(yè)設(shè)計(jì)概論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論