明清山東書院的時空分布及其近代演變.pdf

1、書院作為中國古代一種重要的教育形式,對古代中國的教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。山東地區(qū)作為孔孟之鄉(xiāng),齊魯文化的發(fā)祥地,文化底蘊(yùn)深厚,各級教育自古就在全國占有十分重要的地位。明清時期,山東書院獲得了長足發(fā)展,數(shù)量雖同南方一些書院發(fā)達(dá)省區(qū)相比有一定差距,但在北方各省中卻位列前茅。這樣一個書院教育的重鎮(zhèn),卻由于各種原因未能引起學(xué)者們較多的注意,鑒于此種情況,對山東書院進(jìn)行全面深入的研究是十分必要的。
　　 本文主要運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)

2、的分析方法,分三個部分進(jìn)行論述。首先,通過翻閱查找大量山東方志文獻(xiàn)資料,并參考學(xué)界對全國以及山東書院數(shù)目的整理,得到較為詳細(xì)可靠的書院名目,并制作了明清山東書院一覽表；以此為依據(jù),分析得出明清時期山東書院的時空分布特征；其次,探究明清兩代山東書院時空分布特征形成背后的推動因素,并以此為切入點(diǎn)探討明清兩代山東書院性質(zhì)的轉(zhuǎn)變狀況,以求從教育層面展示明清時代山東地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)風(fēng)貌；第三,探究山東書院在邁入近代社會后演變消亡的歷史,揭示山東書院